Тема: «осень» Словарь
|
|
 Скачать 40.84 Kb.
|
|
Тема: «ОСЕНЬ» Словарь: золотая осень, осенний ковер, листопад, краски Осени, ранняя, поздняя, день – холодный, пасмурный, Ветреный, коротки, дожди, тучи, ненастье, листья Летят, шелестят, падают, шуршат, осыпаются, Перелетные птицы, улетают, курлыкают. Наблюдения в природе, на участке – уточнять представления детей о признаках осени. Развивать умение видеть красоту наступающей осени. Учить связно высказывать свои мысли. Экскурсия в осенний парк – отметить изменения в природе с наступлением осени, уметь видеть красоту природы, радоваться ей. Замечать сезонные изменения в природе. Учить отвечать на вопросы краткими и полными предложениями. Чтение: А.С. Пушкин «Ветер, ветер, ты могуч», Е.Трутнева «Улетает лето» -развивать способность слушать стихотворения; умение выразительно рассказывать потешки, стихотворения. Беседа «Как люди научились выращивать хлеб?» (человек в истории и культуре) – расширять представления детей о выращивании хлеба в древности и в настоящее время. Беседа «Подарки осени» - на основе ярких впечатлений детей закрепить их представления об осени. Рассматривание картины «Осень» - закрепить у детей знания о признаках осени. Учить любоваться красотой осеннего пейзажа; отвечать на вопросы полными и краткими предложениями. Составлять рассказ по картине последовательно, используя образные выражения. Речевые игры:
Игра «Листья» - координация речи с движением. Листья осенние тихо кружатся, кружатся на цыпочках, Руки в стороны. Листья нам под ноги тихо ложатся приседают И под ногами шуршат, шелестят, движения руками вправо- Влево Будто опять закружиться хотят. Поднимаются, кружатся. Упражнение «Осень» - координация речи с движением. Под ногами шелестят дети идут по кругу Желтые листочки. Отцвели и засыхают поворачиваются лицом в центр Поздние цветочки. круга и приседают. Улетают птичьи стаи, разводят руки в стороны и Дальняя дорога. поднимаются. В разноцветном сарафане кружатся. Осень у порога. Дидактическая игра «Когда это бывает?» - закреплять знания детей о временах года, их характерных признаках; развивать связную речь, внимание, находчивость, выдержку. Оборудование: небольшие сюжетные картинки по временам года. Описание: детям раздаются картинки. Каждый ребенок должен рассказать о содержании своей картинки другим детям не показывая ее. Когда дети отгадают – проверить правильность ответа. Игра «Картинки осени» - знакомить с признаками осени. Оборудование: предметные картинки по теме. Описание: Педагог показывает детям по одной картинке и произносит начало предложения. Дети должны закончить его, опираясь на картинку. Затем они повторяют предложение полностью: Осенью бывает…(дождь, листопад, холод, ветер), осенью бывают…(овощи, фрукты, грибы, желтые листья). Дидактическая игра «Что вырастили люди» - закреплять знания детей о труде осенью. Воспитывать чувство благодарности к труду. Тренировать умение образовывать существительные множественного числа. Оборудование: корзинки, муляжи овощей, фруктов, грибов и т.д. Описание: Дети делятся на несколько групп, каждая собирает что-то одно (овощи, фрукты…). Затем говорят: «Я собрал фрукты». Подвижная игра «Ходят капельки по кругу» - дать детям первые элементарные знания и круговороте воды в природе. Развивать творческое воображение, подражательность. Воспитатель говорит, что она мама Тучка, дети - Капельки и им пора отправляться в путь. Звучит музыка, напоминающая звуки дождя. Капельки прыгают, разбегаются, танцуют. Мама Тучка подсказывает, что нужно делать. Полетели Капельки на землю, попрыгали, поиграли. Скучно им стало поодиночке прыгать. Собрались они вместе и потекли маленькими ручейками (капельки составляют ручейки, взявшись за руки). Встретились ручейки и стали большой речкой (капельки соединяются в одну цепочку). Плывут капельки в большой реке, путешествуют. Текла-текла речка и попала в большой-пребольшой океан (дети перестраиваются в хоровод, двигаются по кругу). Плавали-плавали Капельки в океане, а потом вспомнили, что мама Тучка наказывала домой вернуться. А тут как раз Солнышко пригрело. Стали Капельки легкими, потянулись вверх (присевшие Капельки поднимаются, затем вытягивают руки вверх). Испарились они под лучами Солнышка, вернулись к маме Тучке. Театрализованная игра «Изобрази явление» - учить выразительности жеста. Закрепить знания о природных явлениях осенью. Педагог спрашивает детей о тех явлениях, которые происходят осенью. Дети отвечают: дует сильный ветер, падают листья, птицы улетают на юг, часто идет дождь и т.д. Затем педагог предлагает ребятам изобразить эти явления С помощью движений и жестов. Если они затрудняются, педагог сам показывает те или иные движения. Театрализованная игра «Осень» - развивать память физических действий и ощущений ;воспитывать доброжелательные отношения между детьми. Описание: Воспитатель читает стихотворение: Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далекий птицы улетели, Если небо хмурое, если дождик льется, Это время года… как, ребята, зовется? (осень)
|