Проект «Книга добра» (для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста)

Скачать 35.65 Kb.

Название	Проект «Книга добра» (для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста)
Дата	23.02.2016
Размер	35.65 Kb.
Тип	Задача

Проект «Книга добра»

(для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста)

Составитель:

Воспитатель подготовительной группы МБДОУ № 10

Петрухина Анна Сергеевна

Красноярск 2015г.

“Если ребенка учат добру, в результате будет добро,

учат злу – в результате будет зло –

ибо ребенок не рождается готовым человеком,

человеком его надо сделать!”

В.А. Сухомлинский.
Задача взрослых – формировать в детях доброжелательное и уважительное отношение к окружающим, бережное отношение к результатам труда людей, желание помогать взрослым. Воспитывать активность и самостоятельность, отзывчивость и сочувствие, доброту и радость за добрые поступки. Чувства побуждают детей к активным действиям: помочь, проявить заботу, внимание, успокоить, порадовать.

Цель проекта исходит из интересов и потребностей детей:

Воспитание у детей положительных качеств характера, способствование сплочению коллектива, мотивирование детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.

Исходя из поставленной цели, сформулированы следующие задачи:

Учить детей ориентироваться в социальных ролях и межличностных отношениях.
Формировать познавательные, регулятивные и коммуникативные навыки общения.
Способствовать эмоциональному, духовно-нравственному и интеллектуальному развитию.
Развивать уверенность в себе и своих возможностях.
Формировать у детей положительное отношение ко всем людям.
Углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека.
Закреплять знаний правил вежливого общения.
Совершенствовать коммуникативные навыки (умения выслушивать товарища, искренно высказывать свое мнение, проявлять доброжелательность к суждениям других детей).
Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки.
Воспитывать доброту, отзывчивость, дружелюбие, желание сделать что-то для других людей, принести им пользу.

Реализация проекта направлена на достижение целей и задач направлений: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социальное развитие», способствующих формированию культуры ребенка, всестороннему развитию свободной творческой личности воспитанника, его коммуникативных навыков.

Участники проекта: воспитатель, дети, родители.

Сроки реализации проекта: одна неделя:

Этапы реализации проекта:

Первый этап. Целеполагание.

Основа гуманного отношения к людям – способность к сопереживанию, к сочувствию – проявляется в самых разных жизненных ситуациях. Поэтому у детей нужно формировать не только представления о должном поведении или коммуникативные навыки, а прежде всего нравственные чувства.

Второй этап. Разработка проекта (подготовительный).

Довести до участников важность данной темы.
Наметить план действия.
Обсудить план проекта с детьми.
Информировать родителей с планом тематической недели «Если добрый ты - это хорошо, а когда наоборот…?».
Подобрать наглядно-дидактический материал, художественную литературу (по теме проекта).

3-й этап. Основной.

Реализация основных видов деятельности по направлениям проекта.

4-й этап. Итоговый.

Включает в себя сбор и обработку практических материалов, обобщение материалов проекта.

Продукт проекта – выпуск «Книги добра». Презентация книги для родителей и сотрудников детского сада.

При условии реализации данного проекта можно получить следующие результаты:

1. Создание в группах необходимых условий по приобщению к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми.

2. Активное участие родителей и детей в реализации проекта в результате, которого происходит преемственность между детским садом и семьей по нравственному воспитанию.

3. Более бережное отношение детей к живому миру природы.

4. Способность детей договариваться, оказывать друг другу поддержку.