«Кормушка для птиц»

Скачать 19.29 Kb.

Название	«Кормушка для птиц»
Дата	13.03.2016
Размер	19.29 Kb.
Тип	Конспект

Конспект

совместной продуктивной деятельности

Тема: «Кормушка для птиц».

Цель:

1. Развивать навыки эмоционального общения со взрослыми и детьми.

2. Упражнять детей:

в переводе стихотворного текста в повествовательный;
в умении строить ответ одним словом, в соответствии с вопросом;
в произношении слов с разной силой и интонацией, в зависимости от ситуации.

3. Побуждать детей отражать свои эмоции и цувства через высказывания, практические действия и продуктивную деятельность.

4. Способствовать развитию бережного отношения к природе (птицам), вызвать сочувствие к ним, развивать умения и желание помогать им.

5. Развивать мелкую моторику рук.

6. Обогощать сенсорный опыт, расширять представления о разного вида бумаги (фольга).

7. Обеспечить эмоционально комфортную обстановку, личным примером показать приемы взаимодействия со сверстниками.

Предварительная работы:

1.Изучение стихотворения «Мерзнет желтенькая пташка» (мелодеклкамация).

2. Заготовка материала для кормушек.

3.Рассматривание иллюстраций и беседы о зимующих птицах.

Ход совместной продуктивной деятельности:

I часть:

Мотивация – звучание музыки, рассматривание картин, иллюстраций, с изображением птиц, беседа по картинам.
Проговаривание чистоговорок (с разной интонацией – грустной, удивленной, вопросительной).
Маски-интонации: грустная, вопросительная, удивление.
Упражнение «Отвечаем на вопросы»
Перессказ стихотворения – диалог между детьми.
Физминутка «Вороны».

II часть: Эколого-ориентировочная деятельность:

Изготовление кормушек из шишек для синичек.
Стихотворение «Мерзнет желтенькая пташка».
Мотивация «На доброе дело».
Псхологический текст:

если бы вы были синичками, чтобы вы сказали о ребятах, которые вас каждый день кормили?

Угощение соленым салом детей и гостей.

III часть: Физминутка «Сделал дело - гуляй смело».

Подарок для … (мотивация).
Пальчиковая гимнастика «Птичка».
Рассматривание птичек и готового образца.
Обследовательские действия с фольгой.
Продуктивная деятельность – показ, объяснение, настрой на конечный результат, изготовление поделок, любование, обыгрывание.
Вручение изготовленных подарков.