Конкурсную комиссию. Ходатайство
|
|
 Скачать 25.21 Kb.
|
|
В муниципальную конкурсную комиссию. Ходатайство. Претендент – учитель-олигофренопедагог высшей квалификационной категории, учитель – логопед первой квалификационной категории муниципального (специального) коррекционного образовательного учреждения VIII вида для детей с отклонениями в развитии № 5 города Аши. Среди учительской общественности Ашинского района города Аши Претендент широко известен благодаря высокому уровню профессионального мастерства и методической подготовки, результативной системы работы с детьми со сниженным интеллектом. Претендент является руководителем методического объединения учителей начальных классов, возглавляет руководство спец. семинаров по логопедии коррекционного учреждения №5, опыт работы которой неоднократно освещался на районных семинарах по проблемам коррекционного обучения и воспитания детей с интеллектуальным недоразвитием, задержкой психического развития, детей с девиантным поведением. На протяжении многих лет Претендент добивается высокого качества обучения учащихся. Это объясняется использованием разнообразных форм учебных занятий (интегрированные уроки, нестандартные уроки, уроки в форме презентации); специальных методических приёмов на коррекцию познавательных процессов, речевых дефектов, внеурочных форм деятельности (логопедические утренники). Учащиеся показывают свои положительные сдвиги в развитии познавательной деятельности, речи на учебных занятиях, как на муниципальном, так и на областном уровнях (апрель 2007г – областной коррекционный семинар). Претендент является разработчиком программы специального учебного курса «Развитие психомоторики и сенсорных процессов» в 1-4 классах. Этой программой пользуются общеобразовательные учреждения (МОУ СОШ №2, МОУ СОШ №9) при обучении детей с ЗПР в качестве коррекционного курса. Претендент является разработчиком программ: «Коррекция нарушений зрительно-пространственного восприятия младших школьников», «Коррекция общего недоразвития речи младших школьников через развитие мелкой моторики рук». На основании этих программ претендент получил высшую квалификационную категорию. Претендент постоянно оказывает методическую помощь студентам Челябинского педагогического университета кафедры коррекционной педагогики и логопедии, проходившим практику в коррекционном учреждении, молодым специалистам в форме наставничества, принимает активное участие в учебных и научно – методических семинарах и конференциях различных уровней. Активно пропагандирует идеи коррекционного обучения детей с аномалиями развития, делится опытом работы по коррекции мышления, восприятия, памяти, внимания, ориентировочной деятельности, речи детей. Претендент входит в состав экспертной группы районной аттестационной комиссии специалистов коррекционного блока, много лет проработала в районной ПМПК. Районное методическое объединение учителей коррекционного блока Ашинского района города Аши поддерживает кандидатуру учителя-олигфренопедагога, учителя-логопеда муниципального общеобразовательного специального (коррекционного) учреждения VIII вида для детей с отклонениями в развитии № 5 города Аши Претендента для выдвижения на соискание денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование. Руководитель районного методического объединения Охонина Ирина Николаевна_____________________ |