Содержание программы. 10 класс Литературное объединение «Родник»
|
|
 Скачать 30.36 Kb.
|
|
Содержание программы. 10 класс
Самобытность литературы г.Камышина. Создание литературного объединения «Родник». Поэты и писатели, начавшие свой путь в «Роднике».
Героический пафос очерковой литературы. Портретные очерки (К.Симонов «Солдатская слава»; В.Коротков «Волгарь»; В.Гроссман «Сталинградская быль»). Образ героя, его духовный мир, раскрытие подвига.
Художественная летопись боевых операций (К.Симонов «Бой на окраине», «Единоборство»). Процесс типизации изображаемых событий.
Яркие, незабываемые образы героических сталинградцев в поэзии М.Агашиной, В.Леднёва, А.Королёва, Л.Кривошеенко, В.Костина. Душевный настрой лирического героя.
Жизнь и творчество писателя. Первые литературные переводы на немецкий язык. Исторические судьбы советских немцев – основная тема произведений Д. Гольмана (повесть «Разбитые оковы», «Красные конники»). Лирический герой поэзии Д. Гольмана. Смысл жизни поэта – отдать душу добру и милосердию.
Жизненный и творческий путь. Исторический роман «Клим Соболев». Тема романа, сюжет, композиция, галерея художественных образов. Тема войны в «повести о великой любви», созданной на материале Сталинградской битвы. Обращение В.Чехова к современности в повести «В далеком лесу». Тема мужества россиян, верности своему долгу.
Личность писателя. Жизнь и творчество. Тема малой родины в «Донской повести». События гражданской войны, казачья хуторская жизнь в годы коллективизации в повести «Наташкина жалость».
Жизненный и творческий путь. Отражение правды жизни в повести «Любаша». Ведущая тема писателя – тема трудового подвига, человеческой доброты и счастья народного.
Жизненный и творческий путь писателя – драматурга. Размышления о долге, судьбе героев на переднем крае послевоенного строительства в книгах «Двести метров» и «Большой шаг». Нравственная красота героев в рассказах «Ошибка», «Подарок», «В бурю», «У черного моря».
Жизненный и творческий путь поэта – фронтовика. Анализ фронтовой лирики (стихотворения «На рассвете в Полтаве», «Ведь у победы запах есть», поэма «Подвиг»). Сталинград – «вечная» тема поэзии Окунева (сборник «Сталинградцы», «На земле Сталинграда»). Рыцарское отношение к женщине, романтическая возвышенная любовь в лирике поэта (сборник «Власть лирики», «Женщине посвящается»). Многогранность творчества поэта.
Личность писателя. Жизнь и творчество. Утверждение нравственного величия и душевной красоты человека в романе «Люди без колокольчиков». Актуальность нравственных и социальных конфликтов в романе «Шутиха».
Жизненный и творческий путь поэта. Лирика Малохаткина – разговор с родной землей, Россией. Эмоциональная глубина, поэтическая образность, предельная искренность строк в книгах «Иловля», «Избранное».
Истоки жизненной и художественной правды в стихотворениях М.Агашиной, Т.Батуриной, Т.Брыксиной, А.Онанко, С.Васильева, В.Богомолова, Б.Гучкова.
Жизненный и творческий путь писателя. Художественная достоверность, острота в постановке социальных проблем, смелость в изображении противоречивых сторон современной жизни.
Личность автора. Журналист, краевед, исследователь литературного творчества М.Шолохова и своих земляков. Любовь к людям и родному краю в творчестве В.Мамонтова.
|