Правила техники безопасности при работе с пк
|
|
 Скачать 39.61 Kb.
|
|
Занятие №1. Тема: Правила техники безопасности при работе с ПК. Цель: Знакомство с детьми, установление контакта, выявление уровня практических навыков работы с ПК. Ознакомление с правилами техники безопасности, устройством и принципами работы компьютера. Оборудование: компьютер, игрушка. Ход занятия: Вводная часть 1.1.Ритуал приветствия. Здравствуйте ребята! Проходите, садитесь. Я очень рада вас видеть! 1.2.Сообщение темы и цели занятия.
Упражнение «Давайте познакомимся». Дети садятся в круг, передают друг другу игрушку, называя при этом свое имя и любимое занятие. Рассказывают, что они уже знают о компьютере. Основная часть 2.1.Вводная беседа на тему: «Какой же он, компьютер?» -Ребята, сейчас мы отправимся в увлекательное путешествие по миру компьютеров, узнаем много нового и интересного! Люди придумали компьютеры, чтобы быстро выполнять сложные расчеты. Сейчас и дома компьютеры становятся незаменимыми помощниками. А сколько разных сведений хранят компьютеры в своей памяти! Они всегда к нашим услугам и в любой момент мгновенно дадут нужную информацию. Как же устроен компьютер и из чего он состоит? ПК состоит из системного блока- это сердце компьютера, его центральное устройство, в нем находится центральный процессор и память компьютера (см. рис.1.) Так же существуют устройства ввода информации: трекбол, «мышь»,клавиатура, и др. (см. рис.1.)Чтобы познакомиться с раскладкой клавиатуры рассмотрим рис.2 И устройства вывода информации : монитор(экран, похожий на телевизионный), колонки, принтер и др. (см. рис.1.). 2.2. Плавно переходим к ТБ при работе с ПК. 1.Приступать к работе только в сухой одежде и обуви, с сухими волосами, во избежании поражения электротоком . 2.Приступать к работе только с сухими руками. 3.Прикасаться к питающим проводам и разъёмам. 4.Когда компьютер включен, не касаться экрана монитора. 5.Не засовывать инородные предметы в системный блок. 5.Глаза работающего должны находиться от монитора на расстоянии 60-90см. Линия взора-на центр экрана. 6.Каждые 15-20 мин.необходимо делать профилактические паузы. 7.Если вы почувствовали запах дыма или увидели искрение - встаньте и отойдите от ПК, позовите педагога. 8.При отключении ПК или появлении необычного звука-отойдите от компьютера и сообщите педагогу, не пытайтесь сами исправить поломку. 2.3.Комплекс упражнений для снятия нагрузки с глаз(см. зелёную папку). 2.4.Рабочий стол(см.рис.2)- значки, панель задач. На рабочем столе кликнем левой кнопкой — это диалоговое окно свойства экрана. Выберем правой кн. Свойства. Рассмотрим и попробуем во вкладке рабочий стол изменить параметры, во вкладке заставка, оформление, параметры, темы изменим параметры. Откроем папку Мой компьютер(рис.3). На примере этого окна запомним расположение меню окна, панели инструментов, полосы прокрутки. Откроем папку Мои рисунки. Вызовем диалоговое окно, выберем создать, папку. Дадим ей твоё имя. Поэкспериментируй с режимами окон. Закрой все окна. Заключительная часть 3.1.Подведение итогов занятия. -Итак, ребята, на этом наше занятие окончено. Что нового вы сегодня узнали? 3.2.Ритуал прощания. Упражнение «Настроение». -Ребята, сейчас каждый из вас расскажет, что он чувствует после окончания занятия. С каким настроением вы уходите? |