|
|
Муниципальное образовательное учреждение «Целинская средняя общеобразовательная школа №8»
Муниципальное образовательное учреждение
«Целинская средняя общеобразовательная школа №8»
347760 Ростовская область п. Целина 3 линия, 111 тел. (271)9-19-79
E-mail: [email protected]
_____________________________________________________________________________________________
Программа гражданского и военно-патриотического воспитания учащихся
на 2010 - 2013 годы
«Я - патриот России!».
Авторы: директор школы Е.З. Ямпольская
заместитель директора по воспитательной работе
Калашник Е.Л.
Пояснительная записка.
В «Концепции модернизации Российского образования» сформулированы важнейшие задачи воспитания несовершеннолетних: формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и к активной адаптации на рынке труда.
Гражданское и патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности выполнения гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины.
Современная история России показывает, что только активная гражданская позиция является необходимым условием становления полноценного гражданского общества и демократического правового государства
К.Д. Ушинский писал: «Воспитание, созданное самим народом и основанное на народных началах, имеет ту воспитательную силу, которой нет в самых лучших системах, основанных на абстрактных идеях или заимствованных у другого народа». Это справедливо, ведь гражданское и патриотическое воспитание – залог успешного воспитания подрастающего поколения.
Необходимостью сохранения прочности государства объясняется особое внимание к развитию культуры межнациональных отношений и гармонизации этнических взаимоотношений на современном этапе. Основой российского гражданского общества должны стать признание полиэтнического, поликультурного построения государственности и формирование дружественных межнациональных отношений на основе гибкой национальной политики.
В целях успешной реализации поставленной проблемы необходима совместная, вызывающая созидательную энергию, общественно-значимая деятельность, которой мы и предлагаем заняться в ходе реализации данной программы.
Программа МОУ ЦСОШ №8» «Я - патриот России!»» по гражданскому и военно-патриотическому воспитанию школьников разработана в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 11 июля 2005 года № 422 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»
Патриотическое воспитание - это систематическая и целенаправленная педагогическая деятельность по формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, стремления к выполнению своего гражданского долга, любви к малой Родине. Оно строится на следующих принципах:
- открытости для творческого использования педагогами школы;
- субъектной позиции учащихся;
- воспитание через социально-значимую деятельность;
- интеграции усилий всех заинтересованных организаций и учреждений;
Программа ориентирована на все возрастные группы учащихся, коллектив педагогов и родителей учащихся.
При разработке программы учитывался опыт деятельности образовательного учреждения, современная образовательная ситуация, тенденции развития школы и социальный заказ государства.
Цель программы - формирование личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения.
Задачи программы:
- проведение обоснованной организаторской деятельности по созданию условий для эффективного патриотического воспитания школьников; формирование эффективной системы патриотического воспитания;
- обеспечивающей оптимальные условия развития у каждого подростка верности Отечеству, готовности приносить пользу обществу и государству; утверждение в сознании и чувствах воспитанников патриотических ценностей, взглядов и убеждений, воспитание уважения к культурному и историческому прошлому России, к традициям родного края;
- физическое развитие учащихся, формирование у них потребности в здоровом образе жизни;
 - развитие у учащихся потребности в познании культурно-исторических ценностей;
- стимулирование творческой активности;
- привлечение учащихся к работе по возрождению и сохранению культурных и духовно-нравственных ценностей родного края;
- методическое обеспечение функционирования системы патриотического
воспитания.
Программа рассчитана на период с 2010-2013 годы. В процессе реализации Программы предполагается осуществить взаимодействие школы с органами исполнительной власти поселка Целина, РОВД, учреждениями культуры и спорта, а также с районным комиссариатом, Советом ветеранов и учреждениями дополнительного образования.
Основные направления по реализации Программы патриотического воспитания учащихся школы.
1. Разработка мероприятий, направленных на патриотическое воспитание в урочное время.
2. Внеурочная деятельность как условие воспитания патриотизма у школьников.
3. Система работы с педагогами и родителями по патриотическому воспитанию.
Мероприятия по реализации программы «Я - патриот России!».
№
|
Мероприятие
|
Срок исполнения
|
Ответственные
|
I Разработка мероприятий, направленных на патриотическое воспитание в
урочное время.
|
1
|
Проведение курсов, элективных занятий
- МХК,
- Краеведение,
- обществознание, право
|
ежегодно
|
Зам. директора по УВР
|
2
|
Проведение уроков в библиотеке, музеях, учреждениях дополнительного образования.
|
ежегодно
|
учителя истории и обществознания, классные руководители
|
3
|
Проведение интегрированных уроков географии и биологии, литературы, МХК, истории и общества по патриотической тематике.
|
ежегодно
|
Учителя истории и
литературы, географии, биологии
биологии,искусства
|
4
|
Привлечение ветеранов войны, труда, почетных граждан района для проведения уроков.
|
ежегодно
|
Зам. дир. по социальной защите учащихся
|
II. Внеурочная деятельность как условие воспитания патриотизма
|
2.1. Проведение массовых мероприятий
|
1
|
Мероприятия, посвященные Дню Победы
|
ежегодно
|
Зам. дир. по социальной защите учащихся
|
2
|
Проведение месячника военно-патриотической и оборонно-массовой работы, посвященного Дню Защитника Отечества
|
ежегодно
|
Зам. дир. по социальной защите учащихся Преподаватель ОБЖ
|
3
|
Участие в районных конкурсах по данному направлению
|
Ежегодно февраль
|
Зам.дир. по социальной защите учащихся Преподаватель ОБЖ
|
4
|
Организация и проведение школьных спортивных игр для младших классов «Илюша», для учащихся 5-11 классов «Добрыня »
|
Ежегодно февраль
|
Учитель ОБЖ и физкультуры
|
5
|
Создание выставочных экспозиций «Они сражались за Родину», «Никто не забыт, ничто не забыто» «Они служат в армии» «Исторические места города»
|
Ежегодно
|
классные руководители
|
6
|
Организация встреч и переписки учащихся с бывшими военнослужащими, выпускниками школы.
|
Ежегодно
|
Кл. руководители,
Родительская
общественность
|
7
|
Проведение фестиваля солдатской песни
|
Ежегодно февраль
|
Зам. дир. по социальной защите, Учитель музыки
|
8
|
Проведение Дней воинской Славы России
|
Ежегодно
|
классные руководители
|
9
|
Организация и проведение операции «Забота»
поздравление ветеранов Вов и
труда
концерт для ветеранов
посильная помощь
|
ежегодно
|
Зам. дир. по социальной защите, классные руководители
|
11
|
Классные часы, беседы, лекции, утренники, праздники на военно-патриотические темы
|
ежегодно
|
Кл. руководители
|
12
|
Встречи с участниками Великой Отечественной войны, героями тыла, с представителями районного военного комиссариата, почетными гражданами, выдающимися выпускниками школы.
|
ежегодно
|
Зам. дир. по социальной защите, Совет ветеранов
|
13
|
Организация показа и обсуждения художественных фильмов на военно-исторические темы.
|
Ежегодно Апрель-май
|
Кл. руководители
|
14
|
Проведение читательской конференции по книгам о родном крае, по книгам местных авторов. Встречи с местными поэтами и писателями
|
ежегодно
|
Зав. библиотекой
|
|
2.2. Экскурсионно-туристическое направление как условие воспитания патриотизма
|
|
|
1
|
Организация экскурсий для учащихся начальных классов: «Путешествуем по родному городу» «Предприятия нашего города»
|
ежегодно
|
Кл. руководители
|
2
|
Организация однодневного похода для учащихся 5-8 классов «Путешествуем по родному краю» «История поселка и деревень Целинского района»
|
ежегодно
|
Администрация школы, родители, классные руководители
|
3
|
Участие в районном туристическом слете
|
Ежегодно
|
Учитель физкультуры и ОБЖ
|
4
|
Конкурс туристской песни
|
апрель
|
классные руководители
|
5
|
Знакомство с учебными заведениями области
|
в течении года
|
зам. дир. по социальной защите
|
2.3. Физкультурно - оздоровительная и военно - спортивная деятельность.
|
1
|
Проведение игр на местности «Сам себе спасатель»
|
ежегодно
|
Учитель ОБЖ
|
2
|
Участие в спортивных эстафетах допризывной молодёжи, посвященной 9-Мая.
|
ежегодно
|
Учитель физкультуры
|
3
|
Соревнования по баскетболу, волейболу, мини-футболу.
|
ежегодно
|
Учитель физкультуры
|
4
|
Участие в лично-командном первенстве района по шахматам, легкой атлетике, и т.д.
|
Ежегодно
|
Учитель физкультуры
|
5
|
Организация работы спортивных секций
|
ежегодно
|
Зам.дир.по социальной защите, Учитель физкультуры
|
6
|
Участие в допризывной комиссии юношей. Тестирование, диагностика в определении профессиональной пригодности для службы в рядах Российской армии.
|
декабрь
|
Преподаватель-организатор ОБЖ
|
2.4. Краеведение
|
1
|
Проведение тематических классных часов
|
ежегодно
|
Классные
|
|
«Почетные граждане поселка»
|
|
руководители.
|
2
|
Встречи с замечательными людьми поселка.
|
ежегодно
|
Зам.дир.по социальной защите.
|
3
|
Проведение конкурсов
|
ежегодно
|
Зам.дир.по
|
|
сочинении, рисунков, викторин на
|
|
социальной защите,учитель
|
|
темы: «Моя родословная», «Мой любимый
|
|
ИЗО, классные руководители, учителя русского языка
|
|
посёлок», «Мой край родной», «Есть такая профессия - Родину защищать», «Наша школа».
|
|
|
4
|
Знакомство с рынком труда. Совместная деятельность с центром занятости населения
|
в течении года
|
Зам.дир.по социальной защите
|
5
|
Знакомство с историей школы, лучшими и
|
ежегодно
|
Зам.дир.по социальной защите
|
|
известными выпускниками школы.
|
|
|
6
|
«Летопись школы» - ее дальнейшее создание.
|
|
детская организация
|
7
|
Уход за обелиском
|
ежегодно
|
Зам. директора по социальной защите.
|
2.5. Общественно - полезный труд
|
1
|
Проведение конкурса на самый чистый и уютный кабинет
|
ежегодно
|
Зам. директора по ВР.
|
2
|
Ремонт оборудования в кабинетах и
|
ежегодно
|
Учитель технологии,
|
|
текущий ремонт помещений ОУ
|
|
кл.руководители
|
3
|
Благоустройство территории школы.
|
ежегодно
|
Учитель технологии, кл.руководители
|
4
|
Благоустройство пришкольного участка и
|
Ежегодно май-
|
Учитель технологии,
|
|
организация опытнической работы на нем.
|
сентябрь
|
биологии
|
2.6. Методическое обеспечение.
|
1
|
Создание видеофонда для проведения тематических классных часов посвященных: -Дню города; -Дню Защитников Отечества; -Дню Победы; - Истории школы.
|
ежегодно
|
Зам.директора по социальной защите.
|
2
|
Организация подписки на периодические
|
ежегодно
|
Заведующий
|
|
издания
|
|
библиотекой.
|
3
|
Разработка сценариев традиционных школьных праздников: День Знаний, День Защитника Отечества, День Памяти, День Победы.
|
ежегодно
|
Зам.директора по социальной защите
|
4
|
Разработка положений о различных спортивных и военно-спортивных конкурсах, олимпиадах.
|
ежегодно
|
Учитель ОБЖ
|
5
|
Разработка инструкций по охране труда
|
ежегодно
|
Зам.директора по социальной защите
|
|
при проведении экскурсии, походов,
|
|
|
|
мероприятии, соревновании.
|
|
|
6
|
Освещение опыта работы школы в средствах массовой информации
|
ежегодно
|
Зам.дир. по социальной защите.
|
7
|
Проведение педсоветов, семинаров, совещаний по патриотическому воспитанию учащихся.
|
систематически
|
Директор
|
8
|
Организация пед. всеобуча по патриотическому воспитанию для родителей.
|
Один раз в год
|
Кл. руководители.
|
Приложение 1
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА
1.
|
Полное название проекта
|
Программа по гражданскому и военно-патриотическому воспитанию «Я – патриот России!»
|
2.
|
Адрес организации
|
347760 Ростовская область поселок Целина 3 линия 111
|
3.
|
Телефон
|
8(8632) 9 - 19 - 79
|
4.
|
Цель проекта
|
Воспитание нравственно
здоровой, культурной,
свободной и ответственной личности
гражданина и патриота.
|
5.
|
Специализация проекта
|
Комплексная программа, формирующая и развивающая у детей, подростков и молодежи гражданственность и патриотизм как важнейшие духовно-нравственные и социальные ценности
|
6.
|
Срок реализации
|
долгосрочная
|
7.
|
Место проведения
|
Посёлок Целина
Ростовской области
|
8.
|
Общее количество участников проекта
|
320
|
9.
|
География
|
районные организации: военный комиссариат, отдел образования Целинского района, музей боевой и трудовой славы, СМИ
|
|
|
|
|
|
|
|
Скачать 162.3 Kb.