Конспект занятия окружающему миру «Наша Родина Россия»
|
|
 Скачать 44.19 Kb.
|
|
Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Детский сад №991 Конспект занятия окружающему миру «Наша Родина - Россия» в средней группе Выполнила: Воспитатель Молчанова А. А. Москва 2014 Задачи: воспитывать у детей любовь к своей Родине — России, вызвать у них интерес к народному искусству. Развивать внимание, речь, умение анализировать. Вызвать в детях чувство восхищения талантом русского народа и гордость за свой народ. Материал: Иллюстрации с изображением красивых уголков России, предметы народно-прикладного искусства — матрёшки, дымковские игрушки, хохлома, деревянные ложки; куклы в русских национальных костюмах. Ход занятия Воспитатель: ребята, сегодня к нам на занятия пришли куклы Алёнушка и Иванушка, они принесли вам разные картины, мы сейчас с вами их рассмотрим (выставляются на мольберт иллюстрации с изображением природы России, а так же разных красивых зданий и храмов разных городов России). Воспитатель: что вы видите? (Дети перечисляют — лес, река, храмы и т. д.) - Всё это наша страна, в которой мы живём. Как она называется? (Россия) - Какая наша родина — Россия? (большая, красивая, огромная, богатая, сильная, и т. д.) - И живут в этой стране очень талантливые люди. Алёнушка и Иванушка принесли вам много разных предметов, сделанных русскими мастерами. Мы их сейчас с вами рассмотрим. (Дети подходят к столу, на котором разложены предметы народно-прикладного искусства — матрёшки, дымковские игрушки, хохломская посуда.) - Что вы здесь видите? (Ответы детей.) - Всё это русские мастера научились делать давным-давно. У мастеров были ученики, они смотрели как мастера работают, и тоже учились делать такие же красивые предметы. Ученики становились мастерами и учили других. И так много-много лет подряд и до сих пор русские мастера делают вот такие красивые предметы. - Всё, что вы тут видите, делают только в нашей стране — России. Когда в нашу страну приезжают люди с других стран, они обязательно на память о России вот такие красивые предметы. Вам нравятся эти предметы? (Ответы детей). - Алёнушка и Иванушка хотят вам загадать загадки об этих предметах, попробуйте их отгадать и найти у нас на столе. Загадки - Это игрушка. Она сделана из глины. Игрушка белая и разрисована разными красками. А узор очень необычный: это клеточки, а в клеточках разноцветные кружочки. Попробуйте её найти. (Дети находят дымковскую игрушку, рассматривают её, передают друг другу, комментируя какая она). - Молодцы ребята, правильно нашли дымковскую игрушку. - Предмет о котором я расскажу, сделан из дерева, покрыт золотой краской, а на золотом поле ярко-красные ягоды, красивые зелёные листочки и тонкая-тонкая трава с завитками. (Дети находят хохломскую посуду, рассматривают её, передают друг другу, комментируя какая она). - Молодцы ребята, правильно нашли хохломскую посуду. - Это кукла. Она деревянная, красиво раскрашенная. С ней очень интересно играть — можно разложить и станет сразу несколько кукол, сложить и снова будет одна кукла. (Дети находят матрёшку, рассматривают её, раскладывают, передают друг другу, комментируя какая они). - Молодцы ребята, все загадки отгадали. Воспитатель: Славно вы потрудились! Делу время а потехе — час, а сейчас спойте нам частушки, порадуйте Ванечку и Алёнушку. Эй, девчонки хохотушки, Запевайте-ка частушки, Запевайте поскорей, чтоб порадовать гостей! 1-я девочка: Начинаю я припевку Первую, начальную, Я хочу развеселить Публику печальную. 2-я девочка: На горе-то дыня, дыня Под горой арбузики. Мы оскольские ребята, Точно карапузики. 3-я девочка: А я маленькая, я удаленькая, Всё, что есть на мне, Пристаёт ко мне. 4-я девочка: На окошке два цветочка: Голубой да аленький. Я девчонка боевая, Хоть и ростом маленькая. Все девочки. Мы частушки вам пропели Хорошо ли, плохо ли А теперь мы вас попросим, Чтобы нам похлопали! Воспитатель: На Руси издавна умели играть на ложках. Обыкновенная с виду ложка из дерева выточена, раскрашена, а если её возьмёшь в руки, она заиграет. Эй, ребята, молодцы, Заливные бубенцы, Ложки выбирайте, Играть начинайте! (Мальчики под русскую - народную музыку играют на ложках) Все дети проходят на стульчики. Воспитатель: Сегодня с вами мы поговорили о России, её славных мастерах. - О какой посуде мы с вами говорили, а игрушках? (Ответы детей). - Нам пора прощаться с Ваней и Алёнушкой, они к нам обязательно придут ещё. (Дети прощаются с куклами и гостями и уходят.) |