Конспект непосредственно-образовательной деятельности по правовому воспитанию образовательной области
|
|
 Скачать 56 Kb.
|
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 228» г.Саратов Конспект непосредственно-образовательной деятельности по правовому воспитанию образовательной области «Социализация» в подготовительной группе «Я имею право» Выполнил социальный педагог Барило Нелля Александровна Г.Саратов 2012 г. Цель: Формировать у детей умение ориентироваться в многообразии норм права, способных защитить себя, другого человека, интересы общества и государства, развивать логическое мышление, речь, дружеские взаимоотношения, с помощью рисунков объяснить детям, что каждый человек имеет свои права и обязанности, что между правом и обязанностями существует тесная взаимосвязь. Сегодня мы поговорим о наших правах. А как называется книга в которой они записаны? («Всеобщая декларация прав человека, для детей и взрослых») Да наши права записаны в этой книге (показ книги) Кто главный герой книги? (маленький зеленый человечек) О чем он рассказывает жителям города? (о правах человека) Посмотрите вот на эту таблицу и назовите права, зашифрованные в этих картинках? Но не менее важно помнить о том, что у каждого человека кроме прав, есть еще и обязанности перед родными, соседями, государством и даже перед незнакомыми людьми. Права и обязанности неразрывно связаны между собой. Вы еще маленькие, но и у вас есть обязанности. - Как вы думаете, каковы ваши обязанности? Ответы детей: Слушаться родителей Когда пойдем в школу хорошо учиться Не обижать младших, не драться Беречь природу и т.д. -Когда вы подрастете, то обязательно подробно изучите «Декларацию прав ребенка» А сейчас поговорим только о некоторых из них. У нас с вами есть много общего. Перекличка «Кто я?» (Дети говорят, что у каждого есть имя, отчество, фамилия, живут в г. Саратове, россияне и т.д.) -Как вы думаете, что дается человеку при рождении? (имя) -Какое же одно из самых первых прав получает каждый из нас при рождении? (право на имя). -А как вы думаете, а может быть лучше человеку при рождении давать не имя, а номер? Например. №1, №2, №3... и т.д. (Высказывания детей) -У чего бывают номера? (ответы) -Сколько людей, столько и имен. И все мы люди рождаемся свободными и равными. И все имеем одинаковые достоинства и права. -Все наделены разумом и должны относиться друг к другу, как братья и сестры. «Так давайте устроим большой хоровод» Песня: «Большой хоровод» ( Приложение № 1) Мы на свет родились, Чтобы радостно жить... -Сегодня я предлагаю вам поиграть в игру «Умники и умницы» Команды занимайте свои места. Объяснение заданий.
За каждый правильный ответ команда будет награждаться, маленьким зеленым человечком. Игра. После каждого задания жюри подводит итог В заключении вопрос: -Почему в сказке «Айболит» никто из героев не нарушал права? (ответ). Песня: «Без друзей никак нельзя» ( Приложение № 2) ИТОГ: Воспитатель благодарит детей за участие в занятие «Молодцы, я думаю, что вы вырастите добрыми гражданами нашего государства и не допустите, чтобы кто-то нарушал ваши права, и сами никогда не нарушите прав других людей. Приложение № 1 Песня : БЕЗ ДРУЗЕЙ НИКАК НЕЛЬЗЯ 1. Есть друзья у воробья Есть у черепашки Есть хорошие друзья Даже у букашки. Крошка мошка муравей Почему-он смелый? У него полно друзей Муравейник целый! 2. Вы спросите карасей - Караси ответят:
3. Даже грозный царь зверей, Даже лев гривастый Заявляет: «Без друзей - Это же ужасно!!!» Береги своих друзей Если друг с тобою - Значит, вдвое ты сильней, И смелее втрое. Приложение № 2 Хоровод: БОЛЬШОЙ ХОРОВОД I Мы на свет родились. Чтобы радостно жить, Чтобы вместе играть Чтобы крепко дружить Чтоб улыбки друг другу Дарить и цветы Чтоб исполнились в жизни Все наши мечты Припев: Так давайте устроим Большой хоровод Пусть все люди Земли С нами встанут в него! Пусть по всюду звучит Только радостный смех, Пусть без слов станет песня Понятной для всех? II Мы хотим кувыркаться В зеленой траве И смотреть, как плывут Облака в синеве. И в прохладную речку Нырять в летний зной, И в ладони ловить Теплый дождик грибной Припев: III Мы на свет родились, Чтобы радостно жить, Чтоб цветы и улыбки Друг другу дарить Чтобы горе исчезло, Пропала беда, Чтобы яркое солнце Светило всегда Используемая литература:
|