Конспект непосредственно образовательной деятельности с воспитанниками 1,5-3 лет Тема: «Солнышко» Цель: развивать чувство единства, сплоченности; учить детей действовать согласованно
|
|
 Скачать 14.26 Kb.
|
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности с воспитанниками 1,5-3 лет Тема: «Солнышко» Цель: развивать чувство единства, сплоченности; учить детей действовать согласованно. Оборудование: маленькое зеркало. Ход занятия: Дети сидят на стульчиках в кругу. Педагог. Здравствуйте, я рада вас видеть! Давайте с вами поздороваемся. Упражнение «Эхо» Цель: настроить детей друг на друга, дать каждому ребенку почувствовать себя в центре внимания. Тот, кто сидит справа от меня, называет свое имя и прохлопывает его, вот так: «Да–ша, Да–ша», а мы дружно, как эхо, за ней повторяем. Затем свое имя прохлопывает Дашин сосед Андрюша, а мы снова повторяем. Таким образом, все по очереди назовут и прохлопают свое имя. Замечательно! Педагог показывает зеркалом на стене солнечного зайчика. Педагог. Ребята, посмотрите, что это? Ответы детей. Педагог. Правильно, это солнечный зайчик. Упражнение «Солнечный зайчик» Цель: снятие эмоционального напряжения. Солнечный зайчик заглянул тебе в глаза. Закрой их. Он побежал дальше по лицу, нежно погладь его ладонями: на лбу, на носу, на ротике, на щечках, на подбородке. Поглаживай его аккуратно, чтобы не спугнуть. Погладь голову, шею, руки, ноги… Он забрался на животик, погладь его там. Солнечный зайчик любит и ласкает тебя, а ты погладь его и подружись с ним. У вас прекрасно получилось! Педагог. Ой, что это? Ребята, набежала тучка и закрыла солнышко. Упражнение «Холодно – жарко» Цель: напряжение и расслабление мышц туловища, снятие эмоционального напряжения. Подул холодный северный ветер, ребенок съежился в комочек. Выглянуло солнышко – можно загорать. Расслабляется, обмахивается платочком (2 – 3 раза). Молодцы! Педагог. Ребята, а нам пора прощаться. Всем большое спасибо. До свидания! |