Главная страница

Сравнительный и деепричастный обороты


Скачать 67.27 Kb.
Название Сравнительный и деепричастный обороты
Дата 15.03.2016
Размер 67.27 Kb.
Тип Документы
1. /8 класс/Проверочная работа ь 1. Словосочетание.doc
2. /8 класс/Проверочная работа ь 2. Обобщающие слова при однородных членах предложения, вариант 2.doc
3. /8 класс/Проверочная работа ь 3. Предложения с обособленными членами. Знаки препинания при них. Обособленные определения.doc
4. /8 класс/Проверочная работа ь 4. Обособленные члены предложения.doc
5. /8 класс/Тест 1. Словосочетание.doc
6. /8 класс/Тест 10. Предложения с уточняющими обособленными членами.doc
7. /8 класс/Тест 11. Сравнительный и деепричастный обороты.doc
8. /8 класс/Тест 12. Однородные члены предложения.doc
9. /8 класс/Тест 13. Простое предложение (обобщение).doc
10. /8 класс/Тест 14. Прямая и косвенная речь.doc
11. /8 класс/Тест 15. Простое и сложное предложение.doc
12. /8 класс/Тест 2. Предложение.doc
13. /8 класс/Тест 3. Строение и грамматическое значение предложений.doc
14. /8 класс/Тест 4. Главные члены двусоставного предложения.doc
15. /8 класс/Тест 5. Второстепенные члены предложения.doc
16. /8 класс/Тест 6. Односоставное предложение.doc
17. /8 класс/Тест 7. Однородные члены предложения..doc
18. /8 класс/Тест 8. Обращение. Вводные слова и предложения.doc
19. /8 класс/Тест 9. Предложения с обосоленными членами.doc
Словосочетание
Проверочная работа Обобщающие слова при однородных членах предложения
Проверочная работа Предложения с обособленными членами. Знаки препинания при них. Обособленные определения
Проверочная работа Обособленные члены предложения
Словосочетание
Предложения с уточняющими обособленными членами
Сравнительный и деепричастный обороты
Однородные члены предложения
Простое предложение (обобщающий тест)
Прямая и косвенная речь Вариант 1 Укажите предложение с прямой речью: а балда приговаривал с укоризной: «Не гонялся бы ты, поп за дешевизной»
Простое и сложное предложение
Предложение
Строение и грамматическое значение предложений
Главные члены двусоставного предложения
Второстепенные члены предложения
Односоставные предложения
Однородные члены предложения
Обращение. Вводные слова и предложения
Предложения с обособленными членами

Елена Владимировна Овчинникова, МОУ СОШ № 2 г. Бронницы

учитель русского языка и литературы


Сравнительный и деепричастный обороты

Вариант 1

1. Укажите предложение со сравнительным оборотом, поставьте, где нужно, запятые:

  1. Герасим как лев выступал сильно и бодро (Тургенев).

  2. Через пять минут мы целеустремленно мчались из леса (Солоухин).


2. Укажите предложение, в котором сравнительный оборот не выделяется запятыми:

  1. В луга, вперед и в стороны (1) словно щупальца (2) побрели дозорные (А.Н. Толстой).

  2. Косой дождь, гонимый сильным ветром, лил (1) как из ведра (Л. Толстой).


3. Отметьте предложение, в котором слова, набранные курсивом, являются сравнительным оборотом:

  1. Крылатые ели (1) как большие птицы (Горький).

  2. На мысе, над морем, белел песок (1) как будто чайки сели отдохнуть среди кудрявой зелени садов (Паустовский).


4. Укажите предложение с деепричастным оборотом:

  1. Была у Ермолая легавая собака (1) по прозванию Валетка (Тургенев).

  2. Раскрашенный в цвета осени (1) сад был тоже наполнен красноватой духотой (Горький).

  3. Сверкая и искрясь (1) осыпался иней с древесных вершин (Полевой).


5. Укажите предложение, в котором деепричастный оборот не обособляется:

  1. Мельница работала (1) заглушая шум дождя (Чехов).

  2. Мальчик бежал (1) сломя голову.


6. Укажите предложение, в котором деепричастие обособляется:

  1. Пошумев (1) река успокоилась и вновь легла в берега (Полевой).

  2. Яков шел (1) не торопясь (Горький).


7. Поставьте правильно знаки препинания:

Я оглянулся. На опушке леса (1) приложив одно ухо (2) и приподняв другое (3) перепрыгивал заяц (Л. Толстой).

1)1,2,3;

2)1,3.
8. Расставьте правильно знаки препинания:

«Орел» наконец пошел и ( 1) развив ход (2) и (3) догнав эскадру (4) занял свое место в строю.

1)1,2,3,4;

2)1, 4.
9. Укажите предложение с ошибкой:

1) Отредактировав рукопись, я передал ее в издательство.

2) Все изложенное в книге написано предельно кратко, учитывая бюджет времени студента.

Сравнительный и деепричастный обороты

Вариант 2

1. Укажите предложение со сравнительным оборотом, поставьте, где нужно, запятые:

  1. Лед был гладкий (1) как зеркало (2) чистый и прозрачный (Арсеньев).

  2. За опушкой кричали чибисы, точно плакали маленькие дети (С.-Ценский).


2. Укажите предложение, в котором сравнительный оборот не выделяется запятыми:

  1. В ожидании парохода все сидели (1) как на иголках.

  2. Маленькие вагоны (1) точно игрушки (2) тянулись по про­филю дороги (Короленко).


3. Отметьте предложение, в котором слова, набранные курсивом, являются сравнительным оборотом:

1) Жизнь теченье свое изменила, как река изменяет русло (Н. Некрасов).

2) В неодетом лесу ранние ивы, как люстры, как грезы, как виде­нья.
4. Укажите предложение с деепричастным оборотом:

1) Прилетев на место, гуси шумно опускаются на воду (Соколов-Микитов).

2) Страстный любитель охоты, я целыми неделями не бывал дома (Соколов-Микитов).
5. Укажите предложение, в котором деепричастие не обособляется:

1) Матрос сошел по сходням вниз и (1) не оборачиваясь (2)слился с толпой.

2) Близкому человеку помогают (1) не задумываясь.
6. В каком варианте ответа правильно объяснены все запятые:

Соловей, рассыпаясь ликующей трелью, пел свою весеннюю песню.

  1. выделяется деепричастный оборот;

  2. выделяется причастный оборот.


7. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:

Записывая математическое выражение...

  1. используйте только натуральные числа;

  2. мною была допущена ошибка.


8. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:

  1. Читая романы Дюма, получаешь интересные сведения из истории.

  2. Благодаря осадкам в виде снега и дождя, выпавшим зимой в почве сохранилось много влаги.

Сравнительный и деепричастный обороты

Вариант 3

1. Укажите предложение со сравнительным оборотом:

  1. Но едва Владимир выехал за околицу в поле (1) как поднялся ветер (Пушкин).

  2. Вчерашняя пороша лежит по насту (1) как пудра со сверкающими блестками (Пришвин).


2. Укажите предложение, в котором сравнительный оборот не выделяется запятыми:

  1. Дорога была видна (1) как на ладони.

  2. И сам (1) как камень, скользя по скалам, он быстро падал, ломая крылья, теряя перья (Горький).


3. Отметьте предложение, в котором слова, набранные курсивом, выделяются запятыми:

  1. Дорога гладка (1) как водяная поверхность (Федин).

  2. Дождь полил (1) как из ведра, и все скрылось (Пришвин).


4. Укажите предложение с деепричастным оборотом (одиночным деепричастием):

  1. Всю ночь гремел овраг соседний, ручей, бурля, бежал к ручью (Фет).

  2. Увлеченные игрой, они не слышали, как открылась дверь (Н. Чуковский).

  3. Я люблю северный лес за строгую красоту его девственных линий, за бархатную зелень красавиц пихт (Соколов-Микитов).


5. В каком варианте ответа правильно поставлены и объяснены все запятые:

Прилетев на место (1) гуси шумно опускаются на воду (2) распахнув ее грудью на обе стороны (Соколов-Микитов).

1) 1,2- выделяются деепричастные обороты;

2)1- выделяется деепричастный, 2 - причастный оборот.
6. Поставьте правильно знаки препинания:

Солнце (1) обойдя дом (2) и (3) уже переходя на западное небо (4) зеркально заглядывало под сосны и пихты (Бунин).

1)1,4;

2)1,2,3,4;

3)1,2,4.
7. Укажите, где нужно поставить знаки препинания:

Море играло маленькими волнами (1) рождая их (2) украшая бахромой пены (3) сталкивая друг с другом (4) и разбивая в мелкую пыль (Горький).

1)1,2,3;

2) 1,2,3,4.
8. Продолжите правильно предложение:

Окончив училище...

  1. нас направили на стройку;

  2. многие из нас стали работать на заводе.

Ответы


Задание

Ответ

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

1

1

1

2

2

2

1

1

3

1

2

1

4

3

1

1

5

2

2

1

6

1

1

1

7

2

1

1

8

2

2

2

9

2

-

-