Методические рекомендации педагогам по адаптации обучения детей с овз в общеобразовательной школе психологическая служба
Учитель может выделять маркером отдельные части текста для ознакомления ребенка с содержанием
165.31 Kb.
|
Методические рекомендации для проведения регламентированной дискуссии
Как добиться вдумчивой, кропотливой работы с текстом художественного произведения и умения сформулировать свою собственную точку зрения? Лекционно-семинарская, зачетная система – это хорошо, но не может, на мой взгляд, создать условия для решения всех обозначенных проблем
87.06 Kb.
|
Методические рекомендации по проведению классного часа «выпуск экспресс газеты «наша классная жизнь»
Социометрия класса, проведенная во втором полугодии, показала, что в коллективе сформированы микрогруппы среди учащихся по интересам. Для сплочения классного коллектива было разработано коллективное творческое дело «Выпуск компьютерной экспресс газеты «Наша классная жизнь»
62.09 Kb.
|
Методические рекомендации Улан-Удэ 2011 Рассмотрено и одобрено на заседании цмк классных руководителей
Охватывает весь комплекс гражданских, политических, экономических, социальных и культурных прав. Одновременно она подчеркивает, что осуществление одного права неотделимо от осуществления других прав. Она провозглашает приоритетность интересов детей перед потребностями государства, общества, религии, семьи
0.52 Mb.
|
Содержание Введение с. 2 I. Теоретические основы
Теоретические основы развития словесного творчества у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи с. 7
1.07 Mb.
|
Методические рекомендации Особенности коррекционно-развивающей работы с трудными подростками
Условием реализации потенциальных возможностей детей является создание благоприятной социально-психологической обстановки доверия. При этом важно формирование ценностных ориентации не только у ребенка, но и у окружающих его взрослых. Поэтому
34.07 Kb.
|
Методические рекомендации для воспитателей, социальных педагогов, социальных работников для установления благоприятных взаимоотношений с детьми и подростками
Все попытки наладить отношения с ребенком окажутся безуспешными если безусловно не принять ребенка
25.41 Kb.
|
Возможности кинотерапии для повышения психологической компетентности педагогов, работающих с одаренными детьми
В современном российском обществе возрастает потребность в людях неординарно мыслящих, творческих, активных, способных нестандартно решать поставленные задачи и формулировать новые, перспективные цели
151.19 Kb.
|
Методические рекомендации Для родителей и учителей при работе с подростками с девиантным поведением
За содеянное не столько наказывать, сколько вызывать чувство раскаяния. Стимуляция примерного поведения, демонстрация обиды, отказ от поощрения
22.76 Kb.
|
Методические рекомендации по организации и проведению недели технологии в коррекционной школе
50.24 Kb.
|
Методические рекомендации по проведению фонетических зарядок в школе
Формирование у детей с нарушенным слухом устной речи – одна из наиболее важных и сложных задач их обучения и воспитания. Это объясняется исключительной ролью, которую играет в жизни людей устная речь как способ общения, основа владения языком и инструментом мышления
40.62 Kb.
|
Методические рекомендации по формированию Портфолио профессиональных достижений педагогического работника Хабаровского края за межаттестационный период
Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования
95.57 Kb.
|
Методические рекомендации «Система опережающей работы по подготовке к выполнению заданий в формате егэ на этапе обучения русскому языку в 5-7 классах.»
Система опережающей работы по подготовке к выполнению заданий в формате егэ на этапе обучения русскому языку в 5-7 классах
97.95 Kb.
|
Методические рекомендации по проведению обследования и анализу результатов введение
Программа и методические рекомендации по проведению обследования и анализу результатов
351.97 Kb.
|
Методические рекомендации по патриотическому воспитанию в работе с детьми старшего дошкольного возраста «Быть патриотом» (методическая разработка)
Тема: Методические рекомендации по патриотическому воспитанию в работе с детьми старшего дошкольного возраста «Быть патриотом» (методическая разработка)
126.38 Kb.
|