Урок №15 Тема «Строение и значение побегов у растений. Почка зачаточный побег растения. Почки вегетативные и генеративные. Развитие побега из почки. Годичный побег. Ветвление растений. Приёмы увеличения ветвления»
|
|
 Скачать 54.81 Kb.
|
|
Дата: ___________ урок №15 Тема «Строение и значение побегов у растений. Почка – зачаточный побег растения. Почки вегетативные и генеративные. Развитие побега из почки. Годичный побег. Ветвление растений. Приёмы увеличения ветвления». Цель: ознакомить учащихся с понятием побега, с особенностями вегетативных и генеративных почек. Задачи:
Тип урока: комбинированный Формы урока: индивидуальные, групповые, коллективные Методы урока: словесные, наглядные, частично – поисковые Оборудование: интерактивная доска, таблицы «Строение побега», «Строение паочки», «Ветвление побега», учебник, тетрадь. Ход урока: 1.Организационный момент. Изобразить в тетради на полях смайлик – настроения на начало урока. 2.Приветствие: Добрый день дорогие друзья, Рада видить в гостях у себя. Будем дальше предмет изучать, Знания новые получать. 3.Повторение: 1. «Устный словарик» - учитель называет термин, а учащиеся его поясняют:
2. «Да – Нетка» - самостоятельная работа с взаимопроверкой: 1.Зелёные растения могут питаться толшько органическими веществами. (-) 2.Корень – орган минерального питания. (+) 3.Корнеплоды делят на столовые и культурные. (-) 4.Корни – присоски имеют свёкла и морковь. (-) 5.Корни – опоры – это придаточные корни. (+) 6.Воздушные корни распологаются только в почве. (-) 7.Георгин, батат имеют корневые клубни. (+) 8. «Дерево – роща» называют индийский баньян. (+) 4. Изучение новой темы: 1. Прочитать первый абзац стр.50 п.15 и составить формулу побега: Побег = стебель+ листья + почки. 2.Объяснение учителем новой темы с использованием электронных таблиц « Строение побега», «Ветвление побега». Основная его функция - фотосинтез. Части побега могут служить также для вегетативного размножения, накопления запасных продуктов, воды. Побег – сложный орган, состоящий из стебля, листьев, почек образовавшийся в течение одного лета. Главный побег – побег, резвившийся из почки зародыша семени. Боковой побег – побег, появившийся из боковой пазушной почки, за счёт которого происходит ветвление стебля. Удлинённый побег – побег, с удлинёнными междоузлиями. Укороченный побег – побег, с укороченными междоузлиями. Вегетативный побег – побег, несущий листья и почки. Генеративный побег – побег, несущий репродуктивные органы – цветки, затем плоды и семена.  Ветвление – это образование боковых побегов из пазушных почек. Сильно разветвлённая система побегов получается, когда на одном («материнском») побеге вырастают боковые, а на них, следующие боковые и так далее. Таким способом захватывается как можно больше среды для воздушного питания. Разветвлённая крона дерева создаёт громадную листовую поверхность.  Кущение – это ветвление, при котором крупные боковые побеги вырастают из самых нижних почек, находящихся у поверхности земли или даже под землёй. В результате кущения формируется куст. Очень плотные многолетние кусты называют дерновинами. Типы ветвления побега В ходе эволюции ветвление появилось у талломных (низших) растений; у этих растений точки роста просто раздваиваются. Такое ветвление называется дихотомическим, оно свойственно допобеговым формам – водорослям, лишайникам, печёночникам и антоцеротовым мхам, а также заросткам хвощей и папоротников.  С появлением развитых побегов и почек возникает моноподиальное ветвление, при котором одна верхушечная почка сохраняет своё господствующее положение на протяжении всей жизни растения. Такие побеги упорядочены, а кроны стройны (кипарис, ель). Но при повреждении верхушечной почки этот тип ветвления не восстанавливается, и дерево теряет свой типичный внешний вид (габитус). Наиболее поздний по времени возникновения тип ветвления – симподиальный, при котором любая ближайшая почка может развиться в побег и заменить предыдущую. Деревья и кустарники с таким типом ветвления легко поддаются обрезке, формированию кроны и через несколько лет обрастают новыми побегами, не теряя своего габитуса (липа, яблоня, тополь). Разновидность симподиального ветвления ложнодихотомическое, которое свойственно побегам с супротивным расположением листьев и почек, поэтому взамен предыдущего побега вырастают сразу два (сирень, клён, чебушник). 3. Прочитать пункт «Почка» стр.50 и назвать понятие «почка» Почка – зачаточный побег. 4.Выполнение лабораторная работа № 9. «Строение вегетативных и цветочных почек». Цель: познакомиться со строением почек и их расположением на стебле. Оборудование: черенки побегов деревьев (тополя, березы, сирени, бузины, рябины, клёна), кустарников (смородины, крыжовника, малины, ежевики); гербарные экземпляры растений; лезвия, лупы; таблицы: «Строение почки», «Развитие побега из почки»; рисунки учебника на с. 51.
1. Рассмотрите побеги разных растений. Определите и зарисуйте расположение почек на них. 2. Отделите почку от побега, рассмотрите ее внешнее строение. Какие приспособления имеются у почек к перенесению неблагоприятных условий? 3. Рассмотрите разрезанную вдоль вегетативную почку. С помощью рисунка на с. 51 найдите почечные чешуи, зачаточный стебель, зачаточные листья, зачаточные почки и конус нарастания. Зарисуйте вегетативную почку в разрезе и подпишите названия ее частей.
5. Сделайте вывод о сходстве и различиях в строении вегетативной и генеративной почек. Составьте схему. 5. Закрепление с добавлением новых знаний: Используя п.15 закончить предложения: У большинства растений побеги … (удлинённые). К укороченным побегам относится растения … (одуванчик, подорожник, фиалка, земляника). Размножение клеток в точке роста верхушечной почки даёт рост в … (высоту). Образуют крону… (боковые) почки. Почки снаружи покрыты … (видоизменёнными листьями). Смешанные почки содержат и … (листья) и … (бутон). Самопроверка (ответы на интерактивной доске) 6.Работа в группах: сделать вывод по уроку в виде рисуночного письма. 7.Рефлексия: изобразить в тетради на полях смайлик – настроения на конец урока. 8.Домашнее задание: п.15, Сообщение «Приёмы увеличения ветвления» 9.Итоги урока. |