Рассказать об истории космической индустрии
|
|
 Скачать 46.51 Kb.
|
|
Физкультурное развлечение «Космическое путешествие» Программное содержание. Рассказать об истории космической индустрии (презентация), о Дне космонавтики. Дать представление о космических кораблях, их создателях, космонавтах. Развивать основные виды движений, упражнять в беге, прыжках, лазании; закреплять знание букв, умение самостоятельно составлять слова. Воспитывать уважение к профессии космонавта, чувство гордости за них, умение болеть за свою команду, дружеские отношения. Методы и приемы. Презентация на тему «День космонавтики», художественное слово, спортивные и дыхательные упражнения, пантомима, конструирование из спортивного оборудования, вопросы, поощрения. Оборудование. Гимнастические палки, обручи, туннель – 2 шт., звезды красного и синего цвета, платок – 2шт., листы бумаги со словами «ракета», «космос», наборы букв Ход развлечения. Реб. Космонавт – такого слова не было Среди многих, многих тысяч слов. Привезли его на Землю Летчики: Гагарин и Титов. Реб. В космической ракете С названием «Восток» Он первым на планете Подняться к звездам смог. Поет об этом песни Весенняя капель: Навеки будут вместе Гагарин и апрель. Реб. Летит в космической дали Стальной корабль вокруг Земли, И хоть малы его окошки, Все видит он, как на ладошке, Степной простор, морской прибой, А может быть и нас с тобой. Песня «Космонавт» Вед: В далеком 1961 году, 50 лет назад, 12 апреля в космос полетел первый человек. Кто знает, как звали первого космонавта Земли? Дети : Юрий Гагарин. Вед: С тех пор наша страна отмечает в этот день праздник «День космонавтики». И наша встреча сегодня тоже посвящена этому событию. - А теперь команды поприветствуйте друг друга. Приветствие команд. Команда «Спутник» Мы приветствуем команду «Ракета» Желаем полететь на другую планету. Захватить там храбрость и смелость И в игре показать умелость. Команде «Ракета» - физкульт… Привет! Команда «Ракета». А вам, наш «Спутник» дорогой, Желаем от души, Чтоб результаты ваши были хороши. Чтоб не знали сегодня усталости. И доставляли всем много радости. Команде «Спутник» - физкульт… Привет! Вед. - Первым делом мы проверим наших космонавтов на смекалку. Умеете ли вы отгадывать загадки. Загадки: 1.Чудо – птица, алый хвост, Смело в космос уплывает, Обгоняя птиц полет. Человек им управляет. Что такое? ( Звездолёт) 2. Крыльев нет, Но эта птица, Полетит и прилунится. ( Луноход) 3. Чудо-птица – алый хвост. Прилетела в стаю звезд. (Комета) 4. Подрастал, подрастал, Был рогатым – круглым стал. Только круг, этот круг – Стал опять рогатым вдруг. (Луна, месяц) 5. Рассыпалось ночью зерно, А глянули утром – нет ничего. (Звёзды) 6. Ну-ка, кто из вас ответит: Не огонь, а больно жжёт, Не фонарь, а ярко светит, И не пекарь, а печёт? (Солнце) 7. Человек сидит в ракете. Смело в небо он летит, И на нас в своем скафандре Он из космоса глядит. (Космонавт) 8.Тучек нет на горизонте, Но раскрылся в небе зонтик, Через несколько минут Опустился …(Парашют) 4.У бабушки над избушкой Висит небо краюшка Собаки лают, достать не могут (Месяц) 6.Ясными ночками Гуляет мама с дочками Дочкам не твердит она: - Спать ложитесь поздно! Потому, что мать – Луна А дочурки …(Звезды) 7. Это что за потолок? То он низок, то высок, То он сер, то беловат, То чуть-чуть голубоват. А порой такой красивый - Кружевной и синий-синий! (Небо) 8. Ночью по небу гуляю, Тускло землю освещаю. Скучно очень мне одной, А зовут меня ...(луной) Вед. Прежде чем отправиться в полет, мы проверим у наших участников вестибулярный аппарат. Упражнение «Центрифуга». (участники под музыку кружатся на одном месте, по окончании останавливаются и стоят на одной ноге) Вед. Испытание команды прошли успешно, пришла пора отправляться в полет, но где же ракеты, на которых они полетят? Придется их построить. Эстафета «Построй ракету». (построить из палок и обручей ракету и построиться в ней) Дети: 5, 4, 3, 2, 1 – Пуск! Дыхательное упражнение «Полет на Луну». Вед. Наши экипажи совершили старт с планеты Земля. А в космосе наступает состояние невесомости. И нашим командам надо показать, что же это такое? Пантомима «Невесомость». Вед. Молодцы наши участники. Наш полет продолжается. Чтоб в полете не скучать, будем с вами мы играть. Для начала отгадаем загадки. - А сейчас поиграем в «Слова». Командам из букв надо составить слова «Земля» и «Космос». Но там есть небольшой секрет (лишние буквы). Вам надо быть повнимательнее. Посмотрим, какая команда составит свое слово быстрее и правильнее. Конкурс «Слова». А пока команды Молодцы, и команды, и болельщики. Продолжаем наш полет. И я предлагаю вам выйти в открытый космос полюбоваться на звезды. Эстафета «Выход в открытий космос». (участники «пролетают» в туннель, перепрыгивают через «воздушные ямы», передают эстафету). Вед. А сейчас капитанам предстоит собрать «звездный» букет. Конкурс капитанов «Звездный букет». (капитаны с завязанными глазами собирают звезды каждый своего цвета, дети помогают словами «Бери – не бери», указывают направление «направо - налево») Вед. Нас приглашают в гости на планету Марс, совершаем посадку. Но на этой планете нет воздуха, придется одевать скафандры. Реб. Вы ждите нас, звезды: когда подрастем, Мы к вам прилетим и расскажем о том… О том, как прекрасна планета Земля. Какие на ней города и поля, Какие цветы и деревья растут, Какие в лесах её птицы поют. Ещё мы о детстве расскажем своем, О Родине нашей, в которой живем. Так ждите нас, звезды: Когда подрастем, Расскажем мы вам обо всем, обо всем. Реб. Есть одна планета – сад. В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелетных. Лишь на ней одной цветут Ландыши в траве зеленой, И стрекозы только тут В речку смотрят удивленно… Береги свою планету – Ведь другой, похожей, нету! Подведение итогов Награждение         
|