Программа дополнительного образования для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) Составитель
|
|
 Скачать 112.17 Kb.
|
 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад № 10 муниципального образования Каневской районПРОГРАММА дополнительного образования для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) Составитель: Белишева Наталья Васильевна, педагог дополнительного образования Ст. Каневская 2015 год 1.Пояснительная записка. Актуальность. В настоящее время важнейшим приоритетом современного образования является духовно-нравственное воспитание детей, подростков и молодёжи. Народная культура — это богатый материал для воспитания любви к Родине, к традициям своего народа, средство обогащения представлений детей об окружающей жизни. Данная программа кружка «Народная игрушка» является специализированной программой эстетического воспитания детей дошкольного возраста, эффективно содействующей духовному и познавательному развитию, направленной на приобщение детей к народной культуре, развитие творческих способностей детей. Традиционная тряпичная кукла ярко и глубоко несет память народной культуры. Мир народной куклы чрезвычайно интересен и разнообразен. Нам сейчас сложно представить все богатство русской кукольной традиции, ведь она почти полностью исчезла из повседневного быта. Кукла – первая среди игрушек. Она известна с глубокой древности, оставаясь вечно юной. Ее история прослеживается со времен строительства египетских пирамид до наших дней. На нее не влияет время, она по-прежнему находит свой путь к сердцам детей и взрослых. При всем многообразии кукол самой любимой всегда будет только та, которая сделана своими руками, оживленная собственной вдохновенной фантазией. В ней всегда присутствует что-то такое, от чего теплеет взгляд и нежной волной наполняется сердце. В этом творении рук человеческих чувствуется то, что мы называем «душой». В программе реализуется системно-деятельностный подход через включение детей в самостоятельную познавательно-творческую деятельность. Детям предоставляется возможность своими руками изготовить куклу и «оживить» её в совместной сюжетно-ролевой игре. 2. Цель программы: развитие художественно-творческих способностей детей, активизация их познавательной деятельности через искусство создания народной игрушки. Задачи: Обучающие:
Развивающие:
Воспитательные:
3. Формы и методы работы. Художественно-творческая деятельность организуется в виде Мастерской, в которой у каждого участника, включая воспитателя, имеется своё рабочее место. Дети приступают к работе без «призывов» со стороны взрослого, присоединяются к работе по собственному желанию. В процессе работы детям предоставляется возможность свободного общения с педагогом, сверстником. Дети могут высказывать свои мысли о процессе создания куклы, поделиться своими знаниями, умениями, рассказать о своих ощущениях, настроении и т.д. В процессе деятельности используются следующие методы и приемы:
Используемый материал:
Итоги реализации программы могут быть представлены через презентации, защиты проектов, участие в конкурсах, выставках, мастер-классах. 4. Структура программы. Программа рассчитана на один учебный год. Работа по созданию кукол проводится 1 раз в неделю. Всего занятий в год – 36. Режим образовательной деятельности: При наполняемости группы 20 детей образовательная деятельность кружка проводятся 2 раза в неделю, по 10 человек в один день. В первый день занимаются две подгруппы по 5 детей и во второй день – другие 2 подгруппы по 5 детей. Дни образовательной деятельности кружка воспитатель выбирает в зависимости от интенсивности учебной нагрузки на детей. Каждый ребенок занимается в кружке 1 раз в неделю. Продолжительность занятий с каждой мини-группой - не более 25 минут – в старшей группе, 30 минут - в подготовительной группе. 5. Адресат. Дети старшего дошкольного возраста. 6. В результате проведенной работы к концу учебного года дети должны знать: историю народной игрушки; правила безопасности труда; как работать с выкройками; уметь: правильно подбирать цветовую гамму используемых материалов; выбирать необходимый для изготовления кукол материал; работать с тканью, иголкой; соединять ткань сметочным швом. владеть навыками: изготовления различных видов народных кукол; набивки формы; украшения готовых кукол. Тематический план программы на один учебный год.
Календарно – тематическое планирование занятий
7. Методическое обеспечение Образовательная деятельность проводится в специальном, регулярно проветриваемом, хорошо освещенном помещении, где имеются рабочие места для детей, образцы кукол, шкафы для хранения образцов, поделок, выставочных работ и материалов для работы. Одно из важнейших требований – соблюдение правил охраны труда детей, норм санитарной гигиены в помещении и на рабочих местах, правил пожарной безопасности. Педагог постоянно знакомит дошкольников с правилами по технике безопасности при работе с колющими и режущим инструментами. 8. Список литературы для педагога 1. Белова Н. Р. Мягкая игрушка. – М., 2003. 2.Женские журналы по рукоделию: «Ручная работа», «Валентина», «Диана», «Лиза» и др. 3. Концепция художественного образования в Российской Федерации. 4. Марьина. Ю. Коллажи и панно. -М.: «Ниола 21-й век», 2005г. 5. Невзорова Н. К. Выполнение ручных швов. // Начальная школа. – 1990. - № 6. Нестерова Д.В. Рукоделие. – М., 2007. 7. Румянцева. Е. Украшения для девочек. -М.: «Айрис-Пресс»,2006г. 8. Сборник нормативных документов для начальной школы. – М., 2007. 9. Терешкевич.Т. Рукоделие для дома: 103 оригинальные идеи. –Р-н-Д.: «Феникс». 2004г. Список литературы для дошкольников 1. Агапова И. А., Давыдова М. А. Мягкая игрушка своими руками. – М.: Айрис – пресс, 2002. 2. Грачева Т. И. Если взять иголку с ниткой. – М.: Малыш, 1990. 4. Левина М. С. 365 кукол со всего света. – М.: Айрис – пресс, 2002. Интернет-ресурсы 1.Архив учебных программ - http://www.rusedu.ru/member3995.html 2.Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. – Режим доступа: http://school-collection.edu.ru 3.Открытый класс - http://www.openclass.ru/ 4.Педсовет - http://pedsovet.org/ 5.Сайт творчески работающих учителей - http://www.it-n.ru/ 6.Я иду на урок начальной школы (материалы к уроку). – Режим доступа: www. festival.1september.ru 7.Учительский портал - http://www.uchportal.ru/ 8.Завуч-инфо www.zavuch.info/ http://uchitelu.net/media/results/taxonomy%3A560.16%2C79 9.Дом – полная чаша - http://dompolnajachasa.at.ua/ 10.Творчество для детей и взрослых - www.stranamasterov.ru |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||