Оперирование категориями все, некоторые, отдельные и установление отношений между членами множеств
|
|
 Скачать 51.4 Kb.
|
|
-1- Оперирование категориями все, некоторые, отдельные и установление отношений между членами множеств. - В парке растут деревья и кустарники. Сирень – кустарник. Растет ли в парке сирень? - У Тани, Оли и Наташи были обруч, скакалка и мяч. У Наташи не было мяча и скакалки, у Тани не было мяча. У кого какой предмет был? - Учитель выдает детям тетради после проверки. Может ли он выдать Оле любую тетрадь? Объясни ответ. - Учитель раздал детям новые, неподписанные тетради. Может ли он выдать Оле любую тетрадь? - Для урока рисования ученики должны были принести краски или карандаши. *Готов ли Петя к уроку, если он приготовил краски? *Женя не принес ни карандашей, ни красок. Готов ли он к уроку? *Лена принесла и краски и карандаши. Готова ли она к уроку? - Строители ремонтировали дорогу. Несколько участков дороги оказались выше уровня земли, несколько – ниже уровня земли. На каких участках после дождя образуются лужи? - Про всякий квадрат можно сказать, что он прямоугольник. Можно ли наоборот, про всякий прямоугольник сказать, что он – квадрат? - Группа туристов состоит из 6 человек. Они говорят только по-английски или французски. 3 человека говорят только по-английски, 2 человека – только по-французски. Сколько человек говорит на двух языках? - Играя, каждая из трех девочек – Катя, Галя, Оля – спрятали одну из игрушек – медвежонка, зайчика, слоника. Катя не прятала зайчика, Оля не прятала ни зайчика , ни медвежонка. Кто какую игрушку спрятал? - Три подруги – Надя, Вера и Зина – пошли в кино в платьях разного цвета: красном, голубом, синем. Надя была не в красном, не в голубом. Зина была не в голубом. В каком платье была каждая? -Диме, Саше и Жене дали два мяча и скакалку. У кого что было, если у Димы и Жени оказались одинаковые предметы? -2- - В первой коробке 6 карандашей, во второй столько, сколько в первой, а в третьей столько, сколько во второй. - На дереве сидели 4 сороки и 5 галок. Улетели все сороки и столько же галок. Сколько птиц осталось? - Во дворе поровну красных и желтых скамеек. Красных – 5. Сколько желтых? Задачи на установление временных, пространственных функциональных отношений. - Как отмерить 3 л воды, если есть банка емкостью 5 л и 2 л? - Коля живет на 6 этаже, а Петя на 3 этаже того же подъезда. Сколько ступенек до Петиной квартиры, если до Колиной 60? - Батон и пачка сахара весят больше, чем батон и конфеты. Что тяжелее – сахар или конфеты? - Раскрась квадраты так, чтобы желтый был между синим и зеленым, а красный рядом с синим. - Если сегодня в полночь идет дождь, можно ли сказать, что завтра в то же время будет солнечная погода? - У Саши и у Пети есть велосипеды. На двух велосипедах мальчики насчитали 5 колес. Известно, что один из велосипедов не двухколесный. Какие велосипеды у мальчиков? - По двору ходят куры и кролики. У них всго 12 ног. Сколько кур и сколько кроликов во дворе? - Из-за пенька видны 4 заячьих уха. Сколько зайцев за пеньком? - Пете сейчас 3 года. Сколько лет ему будет через года? - К Алеше пришли два мальчика. Мама дала ему два яблока и сказала сыну, чтобы он поделился с друзьям. Алеша ответил так: «Я дам каждому по яблоку, а они пусть дадут мне по половинке яблока». Кто получил большую долю? - На первую машину погрузили половину холодильников На вторую – оставшиеся 5. Сколько всего было холодильников? -3- - Таня слепила из пластилина столько же игрушек, сколько и Наташа. Таня начала лепить раньше Наташи, а закончили одновременно. Кто лепил быстрее? -Таня ходила в садик всю осень, зиму, весну, а Петя – целый год. Кто из детей меньше ходил в детский сад? -Оля не ходила в детский сад 4 дня, а Сережа – 1 неделю. Кто из детей больше времени ходил в детский сад? - Катя живет на 7 этаже. Квартира Наташи находится над квартирой Кати. На каком этаже живет Наташа? Комбинаторика - Составь всевозможные сочетания букв А,Б,В,Г. - В темной кладовой лежат ботинки одного размера: 5 пар черных и 5 пар коричневых. Найти наименьшее число ботинок, чтобы среди них оказалась хотя бы одна пара (левый и правый) одного цвета. - У мальчика было 33 монеты. Одна из них – фальшивая, она легче по весу. Он взял только две монеты из трех и взвесил их на весах. Эти монеты были одного веса. Теперь он точно мог сказать, какая из его монет была фальшивая. Как за одно взвешивание ему удалось это определить? - У кошки Мурки 4 котенка – 3 белых и черный. Котят посадили в две корзины – по 2 в каждую. Корзины закрыли крышками. Если из одной корзины достали черного котенка, какой по цвету котенок остался в этой корзине? Можно ли сказать, какой по цвету котенок останется, если достали белого? - В саду распустились 5 астр и 7 георгинов. Девочка сорвала 7 цветов. Ответь: *Был ли среди них хотя бы 1 георгин? *Была ли среди них хотя бы 1 астра? - Инопланетянин, прилетев на планету Земля, в понедельник воскликнул АМ! Во вторник – МА! В среду – АМ-АМ! Что он скажет в четверг? Задания на активный перебор вариантов отношений. Смекалка. Логика. - В доме живут Коля и Наташа. Наташа гуляет около дома, где Коля? -4- - Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок на дубе? - Один ослик нес 10 кг ваты, другой – 10 кг сахара. У кого поклажа тяжелее? - Крышка стола имеет 4 угла. Один угол отпилили. Сколько углов стало у крышки этого стола? - Ты да я, да мы с тобой. Много ли нас? - У семи братьев по одной сестре. Сколько всего детей? - Масса (вес) дрессированной собачки, когда она стоит на задних лапах 3 кг. Сколько будет весить собачка, если она встанет на 4 лапы? - Два мальчика играли в шашки 2 часа. Сколько часов играл каждый из них? - Первый Назар шел на базар, второй Назар – с базара. Какой Назар купил товар, какой шел без товара? - У бабушки Даши внучка Маша, собака Дружок и кот Пушок. Сколько внуков у бабушки? - На столе стояло 3 стакана с вишнями. Костя съел вишни из одного стакана и поставил пустой стакан на стол. Сколько стаканов на столе? - 4 Маринки шли по тропинке, 4 Маринки нашли по картинке. А если бы 10 Маринок пошли, сколько картинок Маринки б нашли? - На яблоньке росло 10 яблочек. Она попросила Аленушку и братца Иванушку съесть по 2 яблочка. Сколько яблок осталось на яблоньке? - На лугу прыгало 3 кузнечика. К ним в гости пришел ежик. Сколько насекомых на лугу? - На ветке сидело 4 попугая. Кот прыгнул и ни одного не поймал. Сколько попугаев осталось сидеть на ветке? - На сосне созрело 3 банана. Сорвали 2 банана. Сколько бананов осталось? - Батон разрезали на 3 части. Сколько разрезов сделали? - Сколько хвостов у пяти бесхвостых обезьян? -5- - Сколько звезд на небе? - Ваня составил из 5 палочек пятиугольник, потом одну палочку убрал, а из оставшихся сложил другой многоугольник. Какой многоугольник получился у Вани? - Как узнать, давно ли стоит возле дома машина или только что подъехала? - Марина и Оля – сестры. Марина сказала, что у нее есть 2 брата и Оля сказала, что у нее есть 2 брата. Сколько детей в семье? - Чем можно измерить глубину океана и ведра, мыслей и знаний? - У доски стоят три мальчика – Дима, Витя, Сережа. Витя посередине. Как сделать, чтобы Витя стал крайним, не перемещая его? - Слева от квадрата находится треугольник, а справа от квадрата находится круг. Где находится квадрат. Сделай рисунок. |