Конспект урока по истории России ХХ века. 9 класс. Тема: Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны
|
|
 Скачать 51.5 Kb.
|
|
Конспект урока по истории России ХХ века. 9 класс. ТЕМА: Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны. Цель: - познакомить учащихся с основными событиями в ходе коренного перелома в Великой Отечественной войне; - научить на основе анализа фактического материала, делать выводы о соотношении сил и стратегической инициативы противников (на примере Сталинградской и Курской битвы); - показать историческое значение Сталинградской битвы и сражения на Курской дуге и роль советской армии в разгроме гитлеровской Германии в ходе Великой Отечественной и Второй мировой войны. Оборудование урока: компьютер, учебник А.А.Данилов История России ХХ века, рабочая тетрадь (вып.2), карта «Великая Отечественная война Советского Союза», мультимедийный проектор, слайды, контурные карты. ПЛАН УРОКА.
4. ИТОГИ ВТОРОГО ПЕРИОДА.
Вопрос: Охарактеризуйте стратегическую обстановку, сложившуюся к осени 1942 года? Учитель: К ноябрю 1942 году ценой невероятных усилий Красной армии удалось остановить продвижение немецких войск к Волге. Сталинград стал непреодолимой преградой для фашистов. В это же время меняется соотношение сил противников на Сталинградском направлении (слайд № 4)
Вопросы для анализа:
Учитель: Советским командованием был разработан план «УРАН» по уничтожению группировки немецко-фашистских войск под Сталинградом. Силами трех фронтов (слайды № 5,6,7) Юго-Западного – командующий Н.Ф.Ватутин Донского - командующий К.К.Рокоссовский Сталинградского – командующий А.И.Еременко Был нанесен удар на правом и левом флангах (слайд №8), после чего советские войска окружили немецкую группировку численностью около 330 тыс. человек. Попытка танковой группы под командованием генерала Манштейна прорвать окружение закончилась неудачей. Задание: - обозначить на контурной карте направление ударов советских войск. - обозначить направление контрудара танковой группы Манштейна. Итогом грандиозной битвы под Сталинградом стал полный разгром и капитуляция немецкой армии под командованием фельдмаршала Паулюса. (слайд № 9,10)). Сталинградская битва стала началом коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. 2.Битва на Курской дуге 5 июля – 5 августа 1943 года.( слайд №11) Учитель: Победа под Сталинградом стала началом массового изгнания фашистов с советской земли: (работа с картой) -18 января 1943 года войска Ленинградского и Волховского фронтов прорвали блокаду Ленинграда; - в феврале 1943 года началось освобождение восточного Донбасса. В результате мощного наступления войск Воронежского фронта на верхнем Дону были разбиты три армии противника и образовалась Курская дуга. ( работа с картой). К лету 1943 года планы сторон были следующими (слайд №13)) Задание: работая с текстом учебника, выписать в таблицу планы сторон на летнюю кампанию 1943 года.
Учитель: К лету 1943 года вновь меняется соотношение сил противников, сконцентрированных на Орловско-Курском направлении (слайд № 14)
Задание: Сравните соотношение сил и сделайте вывод. Учитель: Решающее сражение произошло в районе деревни Прохоровка. В нем принимала участие первая танковая армия под командованием М.Е.Катукова. Оно вошло в историю войны как крупнейшее танковое сражение, в котором с обеих сторон участвовало 1200 танков (слайд №15). Перейдя в наступление, советская армия освободила города Орел и Белгород. В честь этого события в Москве был произведен первый победный салют (слайд № 15) Задание: нанесите на контурную карту: - направление планируемых ударов немецких войск; - направление контрударов советских войск; - место, где произошло крупнейшее в истории второй мировой войны встречное танковое сражение.
Учитель: Закрепление коренного перелома произошло в сентябре 1943 года в битве за Днепр (карта). Советские войска форсировали Днепр. Не спасла фашистов и система укреплений «Восточный вал», которую они считали неприступной. 6 ноября 1943 года был освобожден город Киев (слайд № 16). Коренной перелом в Великой Отечественной войне, начатый под Сталинградом, завершился. Военная инициатива окончательно перешла к Советской Армии.
Тегеранская конференции ( слайд №17) А) Представители каких стран принимали участие в работе конференции? Б) Какие решения были приняты? В) Как, на ваш взгляд, они могли повлиять на дальнейший ход войны? Итоги второго периода. Заключение урока. Вопросы для проверки:
Работа с тестом по теме урока. Выберите правильный ответ.
А) Н.Ф Ватутин, К.К.Рокоссовский, А.И.Егоров Б) В.И.Чуйков, Р.Я.Малиновский, А.М.Василевский.
А) капитуляция немецких войск в Сталинграде Б) освобождение Орла и Белгорода В) освобождение Киева.
А) на правом берегу Днепра Б) на Таманском полуострове В) на южном берегу Сивашского залива. |