Анализ воспитательной работы 2012-2013 учебный год
|
|
 Скачать 51.7 Kb.
|
|
Анализ воспитательной работы (2012-2013 учебный год) Класс 8 «Б» Классный руководитель Баклина Ю.А. Социальный паспорт класса - количество учащихся 17. - количество девочек/мальчиков 6 девочек и 11 мальчиков. - возраст: год рождения 14-15 лет, 1997-1998-1999 г Состав семьи - дети из многодетных семей- Лепнева Анна(трое), Кернога Антон (трое),Конева Мария (трое). - дети из неполных семей –Бердников В. - дети, находящиеся на опеке - таких нет. - проживающие вместе с бабушками и дедушками- нет - единственные дети в семье -6 уч-ся. - имеют братьев и сестер 11 уч-ся. Жилищные условия - в отдельных квартирах 17 уч-ся. - арендуют жилье-0 Образовательный уровень родителей мать отец - имеют высшее образование 10. - среднее специальное 5. - среднее.-2 - неполное среднее -0 Количество учащихся, входящих в группу «риска», склонных к правонарушениям (количество и фамилии) таких нет. Национальный состав класса
- находятся на индивидуальном обучении : нет. - имеют хронические заболевания: Фадеев А. - нарушено зрение 4 уч-ся. Кернога А., Филюхин М., Камшуков И., Водопьянов И. Внешкольная деятельность учащихся в системе дополнительного образования - в спортивных секциях и клубах 3 уч-ся - в танцевальных объединениях - - в художественных кружках -. - другие виды деятельности – 3
Уровень и особенности развития детского коллектива Воспитательная работа, проведенная за год, показала, что в классном коллективе формируется устойчивая нравственная позиция, взгляд на мир, основанных на культурных православных традициях путем бесед, дискуссий, экскурсий. В коллективе нет лидера, но класс делится на группы по личным интересам. В течение года успеваемость в классе стабильная . Учебный год закончили успешно. В классе 3 отличника( Усатенко К.,Ляхова С.,Кузнецова А.) 9 хорошистов, 5 троечников. Самыми активными учащимися стали: Черкасов И., Бердников В., Усатенко К. В течение учебного года осуществлялся контроль за успеваемостью и учебной дисциплиной. Основными формами работы были индивидуальная работа с учениками, тесная связь с учителями-предметниками и родителями. Огромную роль в жизнедеятельности класса сыграл родительский комитет. В данный комитет входят:
Они оказали большую помощь классному руководителю в воспитательной деятельности коллектива, организации досуга и в оснащении кабинета. В 2012-2013 учебном году основными направлениями воспитательной работы школы было: Цель воспитания: формирование духовно богатой, нравственно и физически здоровой, творчески развитой личности. Воспитание человека- гражданина своей страны. Содержание воспитания: 1)Создание дружного коллектива в классе; 2)Развитие интереса ребят к учебе и делам школы, класса; 3)Установление доверительных отношений с родителями учеников. Задачи воспитательной работы: 1)Проводить работу по созданию дружного коллектива; 2)Приобщать детей к ценностям здорового образа жизни; 3)Воспитать в детях любовь к Родине, уважение к людям, доброжелательность, трудолюбие, честность. Методическая тема: Формирование гражданско-патриотического сознания, развитие чувства сопричастности к судьбе Отечества, формирование нравственной позиции, развитие познавательных интересов, потребностей в познании культурно-исторических ценностей, развитие творческих способностей учащихся. В начале учебного года при планировании воспитательной работы с классом были выделены 4 основных цели: 1. Воспитание внимательности, общей культуры через индивидуальные беседы, беседы и классные часы, участие в культурных мероприятиях, проводимых в школе. 2. Формирование дружного отзывчивого коллектива через классные мероприятия: классные часы, шефство над ветераном –учителем. 3. Развитие коммуникативных навыков школьников через привлечение каждого ученика к занятиям в кружках, секциях, участие в олимпиадах. 4. Формирование устойчивой нравственной позиции, взгляда на мир, основанных на культурных традициях путем бесед, экскурсий. Все поставленные цели выполнены. Меру развития классного коллектива оцениваю на 4 балла. Все участники воспитательного процесса удовлетворены жизнедеятельностью класса. Классный руководитель Баклина Ю.А. |