А теперь сядет тот, кто правильно ответит на вопросы «ей? Чья? Чьи?»
|
|
 Скачать 29.26 Kb.
|
|
Буква Ш Коррекционно-образовательная цель: обучение детей чтению слов со слогом «ши»; запоминание правила: слог «ши» пиши с буквой «и». Коррекционно-развивающая цель: развитие тактильных ощущений, навыка звукобуквенного анализа слов, навыка анализа предложение, развитее умения образовывать притяжательные прилагательные. Воспитательная цель: воспитание доброжелательности и взаимопомощи. Оборудование: карт. Диск. Жив, раздаточный материал для схем, слоги с буквой Ш, буквы из наждачной бумаги, полоски с предложениями.
Встаньте лицом к картинкам. Давайте вспомнить название тех животных, о которых говорили вчера. – назовите животных в правом верхнем углу и т.д. А теперь сядет тот, кто правильно ответит на вопросы «ей? Чья? Чьи?» -У куницы чей хвост? – куний - У бобра чей хвост? – бобровый 2. Знакомство с буквой Вчера вместе с Красной Шапочкой вы познакомились со звуком …, а сегодня предстоит знакомство с буквой «Ш». Давайте вспомним, чем отличается звук от буквы … Посмотрите на букву «Ш» -На что она похожа? -Из каких элементов состоит? -Напишите букву в воздухе. -На спине соседа. Ой. Ребята как же я могла забыть! Мне звонила КШ. Она заблудилась в лесу, когда шла к бабушке. КШ плакала и просила помочь ей. Вы согласны? Нам нужно достать 5 волшебных клубочков, которые покатятся и покажут КШ дорогу к бабушке. А для этого необходимо правильно выполнить все задания на этом занятии. И первое задание будет таким: 1 «Узнай букву» Дети закрывают глаза, получают две карточки с буквами и на ощупь определяют букву «Ш». За правильно выполнение получают клубочек.. 2 «Составь слово из слогов» (2 варианта: все слоги на доске; у каждого ребёнка слоги определённого слова на столе) Ребята вчера КШ очень спешила к бабушке и не заметила, как уронила бусы. Посмотрите, они рассыпались. А бусы – то необыкновенные. На них слоги. Из этих слогов необходимо составить слова так, чтобы в каждом слове была буква «Ш». Но сначала мы потренируемся в чтении слогов с буквой «Ш» по Читалочке. -чтение хором (следим за волшебной палочкой) -составление слов, их хоровое чтение - за выполненное задание – клубочек. Физминутка 3 «Выкладывание звуковой схемы (мыши, камыши по подгруппам)» Следующее задание трудное. Но вы… Чтобы получить очередной клубок, вам необходимо выложить звуковую схему слова (уши, шипы), а затем буквами из кассы. Как только дети закончат схему, рассказывают историю про букву «Ш». Прежде чем вы приступите к работе с буквами, послушайте одну удивительную историю. Буква Ш живёт вместе с другими буквами в городе букв. Все буквы живут дружно и очень любят ходить друг к другу в гости. И вот однажды произошла в городе букв такая история. Пошла буква Ш в гости к гласным буквам. Пришла к букве А – получился слог ША, пришла к букве У – получился слог ШУ, пришла к букве О – получился слог ШО. А когда пришла к букве Ы, постучала в дверь, то буква Ы ей не открыла, потому что она в тот день вредная была. Буква Ш тогда очень обиделась и решила с буквой Ы больше никогда не дружить, раз она такая вредная. ЧС тех пор прошло много времени, но буква Ы после буквы Ш теперь никогда не пишется. И все знают правило: слог ШИ пиши с буквой. И, и мы тоже его запомним. А теперь выложите слово буквами, и не забудьте правило. 4 «Вставь пропущенную букву» Думаю, что это задание не вызовет трудностей в выполнение. Нужно только помнить, с какой буквой Ш не дружит 5 «Чтение предложений и схема предложений»(у каждого своё предложение) Нам осталось добыть последний клубок и КШ будет спасена. -Не читая, скажите, что здесь написано? -Как вы догадались? -Прочитайте. -Сколько слов в предложении? -Найдите и прочитайте слово с 1 слогом(двумя). Докажите. -Схема предложений. Итог занятия: Раздаётся телефонный звонок. КШ благодарит за оказанную помощь. Вот видите, ребята, с помощью преложенных стараний мы изменили ход сказки. Бабушка и КШ остались целы и невредимы. Так и в жизни, если чего – то очень захотеть и прилагать усилия, то ваша мечта непременно сбудется. -А на занятии мы выучили правило (дети называют) -и т.д. |