Викторина для команд. Капитаны команд по очереди вытягивают по 1вопросу викторины, зачитывают его, команда отвечает сразу. За правильный ответ 1 балл, при неправильном ответе команда соперников получает право отвечать
Скачать|
Методическая разработка внеклассного мероприятия Блиц-игра «Я – гражданин России». Цели: 1. Формирование правовой культуры учащихся. 2. Актуализация интереса к действующей Конституции РФ, пропаганда конституционных ценностей. 3. Стимулирование интереса учащихся к получению новых знаний путем участия в интеллектуальных мероприятиях. 4. Развивать навыки устных публичных выступлений, формировать культуру речи. План. 1. Вступительное слово преподавателя. 12 декабря 1993 года всенародным референдумом России была принята Конституция РФ – главный закон нашей страны. Конституция определяет государственное устройство страны, в которой мы живем, полномочия органов власти, права и обязанности граждан России, поэтому каждый гражданин должен знать и уважать свою Конституцию. Сегодня мы проводим блиц-игру «Я – гражданин России». Я уверена, что вы все покажите хорошие знания Конституции, продемонстрируете свои творческие способности и умение работать в команде. 2. Представление ведущих и членов жюри. Представление команд ( 6-7 человек) и групп поддержки. З. ВИКТОРИНА для команд. Капитаны команд по очереди вытягивают по 1вопросу викторины, зачитывают его, команда отвечает сразу. За правильный ответ – 1 балл, при неправильном ответе команда соперников получает право отвечать. 4. Конкурс кроссвордов. Команды получают кроссворд.. Пока команда отгадывает кроссворд, проводится викторина для группы поддержки (зачитываются вопросы викторины , за каждый правильный ответ в копилку команды добавляется по 1 баллу) 5. Конкурс капитанов. Капитанам команд предлагается выступить с речью на тему «Я – гражданин России» ( выступление рассчитано на 2-3 минуты, учитывается смысловое содержание и ораторское искусство). 6. Конкурс «Знаешь ли ты государственные праздники?» 7. Исполнение гимна РФ. Команды по очереди исполняют гимн РФ ( учитывается знание текста гимна, массовость участия, исполнение). 8. Заключительное слово преподавателя. 9. Подведение итогов. Награждение победителей. Приложения: Приложение №1.Вопросы викторины для команд. Викторина для команд 1.Сколько Конституций было принято в истории нашего государства? 2.Когда была принята ныне действующая Конституция РФ? 3.Кто является гарантом Конституции? 4.В какой главе закреплены основные права и свободы человека и гражданина? 5.Что означают цвета Российского флага? 6.Кто является автором текста Российского гимна? 7.Что является символом президентской власти? 8.Какие поправки вносились в Конституцию РФ? 9.Какие главы Конституции не подлежат изменению? 10.Каким нормативным правовым актом вносятся изменения и поправки в Конституцию 11.Что такое конституционный референдум? 12.Что в переводе с латинского языка означает слово «конституция»? Приложение №2. Вопросы викторины для группы поддержки. Викторина для групп поддержки
Приложение №3. Кроссворд КРОССВОРД Правильно ответив на вопросы, по вертикали вы получите должность главы государства.
По горизонтали:
Приложение №4. Конкурс «Знаешь ли ты государственные праздники?» Соотнесите названия государственных праздников с их датами. 1. Новый год 1. 23 февраля 2. Праздник весны и труда 2. 9 мая 3. День Защитника Отечества 3. 1 января 4.Рождество Христово 4. 1 мая 5. День Победы 5. 4 ноября 6. День народного единства 6. 7 января 7.День независимости России 7. 8 марта 8. Международный женский день 8. 12 июня |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||