Главная страница
Анализ
Анкета
архив
Викторина
Глава
Диплом
Доклад
Задача
Закон
Занятие
Заседание

Викторина для 3-4-х классов "Путешествие по страницам Великой Отечественной войны"
Скачать 31.06 Kb.
Название Викторина для 3-4-х классов "Путешествие по страницам Великой Отечественной войны"
Дата 04.03.2016
Размер 31.06 Kb.
Тип Викторина

Викторина для 3–4-х классов "Путешествие по страницам Великой Отечественной войны"

Подготовила Севостьянова Г.А.
Цель: формирование интереса к истории Родины, развитие поисково-познавательной деятельности.

Особенности подготовки мероприятия:

  1. Разработка положения сферы вопросов для поисково-познавательной деятельности.

  2. Создание презентации для лучшего восприятия информации.

Источник информации: Интернет.

Вопросы викторины:

1 (слайд 2). Назовите даты начала и окончания Великой Отечественной войны? (1941-1945 гг.)

2 (слайд 3-6). Назовите фамилии этих людей? (Жуков Георгий Константинович, Рокоссовский Константин Константинович, Конев Иван Степанович)

3 (слайд 7-8). Кто был Верховным Главнокомандующим Вооруженными силами СССР в годы Великой Отечественной войны?

Выбрать:

  • Жуков Г.К.

  • Конев И.С.

  • Сталин И.В.

  • Ворошилов К.Е.

  • Рокоссовский К.К.

4 (слайд 9-18) Назовите название памятников и мемориалов Великой Отечественной войны изображенных далее? Где они находятся?

- Памятник Воину-освободителю в Тептов-парке. Германия. Берлин.

- Могила Неизвестному солдату у кремлевской стены. Москва.

- Мемориал “Родина мать” на Мамаевом кургане. Волгоград.

- Мемориальный комплекс защитникам Брестской крепости. Брест.

- Главный монумент мемориального комплекса в Брестской крепости “Защитник Цитадели”.

- Мемориальный комплекс Хатынь. Центральный монумент. Белоруссия.

- Монумент Матери Родина на Пискаревском кладбище. Санкт-Петербург.

5 (слайд 19). Какой из перечисленных городов-героев не носит этого почетного звания?

Смоленск, Тула, Мурманск, Новороссийск, Одесса, Киев, Москва, Ленинград, Сталинград, Севастополь, Иркутск, Минск, Керчь.

6 (слайд 20). Какое государство в 1941 году без объявления войны вторглось в пределы нашей Родины? (Германия)

7 (слайд 21) Кто это? (Адольф Гитлер).

8 (слайд 22). Что означает этот символ? (Свастика фашистов)

9 (слайд 23). Какое из перечисленных сражений не происходило в годы Великой Отечественной войны?

  • Сражение на Курской дуге

  • Оборона Брестской крепости

  • Битва за Днепр

  • Битва за Кавказ

  • Сталинградская битва

  • Битва за Москву

  • Сражение за Смоленск и Киев

  • Куликовская битва

  • Оборона Одессы и Севастополя

  • Битва за Берлин

  • Оборона Ленинграда

10 (слайд 24-25). Назовите имена и фамилии пионеров – героев изображенных далее?

- Леня Голиков

- Валя Котик

- Марат Казей

- Зина Портнова.

11 (слайд 26-27). Как называли людей, которые организовывали подпольные группы, отряды, движения для борьбы с захватчиками? (Партизаны)

12 (слайд 28-19). Как называлось сооружение, вырытое в земле партизанами? (Землянка)

13 (слайд 30-32). Как назывались полевые сооружения, служащие огневыми позициями и укрытиями солдат и боевой технике? (Окопы, траншеи, дзоты)

14 (слайд 33-37). Какая военная техника представлена далее? (Пулемет “Максим”, танк Т-34, миномет, гаубица)

15 (слайд 38-39). Какой советский самолет в годы войны называли “летающим танком”? (Ан-2)

16 (слайд 40-41). Для чего использовались эти сооружения? (Противотанковые ежи)

17 (слайд 42-46). Какое событие Великой Отечественной войны изображено на фотографиях? (Блокада Ленинграда)

18 (слайд 47). Какое количество хлеба выдавалось на ребенка в день во время блокады?

  • 50 грамм

  • 125 грамм

  • 1 килограмм

  • 20 грамм

  • 2 килограмма 100 грамм

19 (слайд 48-51). Назовите, какие события Великой Отечественной войны изображены?

- взятие Рейхстага;

- победа 1945 г.;

- парад на Красной площади.

20 (слайд 52-54). Кто принимал парад Победы 1945 года на Красной площади в Москве? (Жуков Георгий Константинович).