В гостях у бабушки
|
|
 Скачать 27.54 Kb.
|
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с элементами дидактической игры во второй младшей группе “В гостях у бабушки” Программное содержание: Продолжать знакомить детей с домашними животными и их детенышами. Учить правильно обращаться с домашними животными. Формировать заботливое отношение к домашним животным. Ход занятия. Воспитатель проводит занятие в костюме бабушки. Бабушка: Многие люди живут в городе, а я живу в деревне. Я очень люблю свой дом. В моем дворе много животных, за которыми я ухаживаю. Это домашние животные, потому, что живут они рядом с домом, а я за ними ухаживаю: кормлю, пою, убираю за ними. Все домашние животные приносят пользу. Бабушка показывает корову-игрушку. Сено день и ночь жует, Много молока дает. Как вы думаете, какую пользу приносит корова? Дети: Дает молоко. Бабушка: корова дает молоко. Молоко очень полезно и взрослым и детям. А вы любите молоко, ребята? Из молока я сделаю сметану и творожок. Бабушка показывает козу-игрушку. Бабушка: Коза нам дает молоко и пух. Из пуха я пряду нитки и вяжу внучатам теплые носочки. Еще у меня во дворе есть куры и утки. Как вы думаете, какая от них польза? Дети: Куры и утки несут яйца. Бабушка: Да, они несут яйца... Еще у меня есть собака. Как вы думаете, зачем во дворе собака? Дети: Сторожит дом. Бабушка: Я люблю свою собаку, я ее глажу. Она виляет хвостом, прыгает от радости. А вы знаете, как называется дом, в котором живет собака? Дети: Будка, конура. Бабушка: Давайте мы с вами отдохнем. Физкультминутка: Мы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп! Мы глазами миг-миг, Мы плечами чик-чик. Раз – сюда, два – туда Повернись вокруг себя. Раз – присели, два – привстали Руки кверху все подняли, Сели – встали, сели – встали Ванькой-встанькой словно стали. Бабушка: А какие животные живут у Вас дома? Ответы детей Бабушка: А у меня есть кошка Мурка. Как называются детеныши кошки? Дети: Котята. Бабушка: Кошка играет с котятами во дворе. Как кошка поет песенку? Мур-мур-мур. Как вы думаете для чего в доме кошка? Ответы детей. Бабушка: В городе кошка радует своих хозяев, а в деревенском доме кошка еще ловит мышей. Мыши в доме не нужны, потому что они грызут продукты. Бабушка: Сегодня я вам рассказала про моих любимцев. Давайте вспомним и назовем, какие животные живут у меня во дворе? (Корова, коза, собака, кошка, петух, куры...) Это домашние животные. Давайте поиграем. Игра “Кто чья мама?” Бабушка: Послушайте стихотворение “Домашние животные” Эти животные дома живут, Домашними их потому и зовут, Мы их укрываем в тепле от мороза, Их кормим и поем, коль надо – стрижем, Их ласково гладим, всегда бережем, Они к нам привязаны, очень послушны И к голосу нашему не равнодушны. Собаки прилежно наш дом стерегут, Все кошки, конечно при доме живут. И нашу еду от мышей стерегут. Бабушка: Ох, я перепутала весь корм! Каждое животное любит свой корм. У меня есть (картинки с изображением корма) зеленая травка, молоко, кость и пшено. Ребята, пожалуйста, помогите мне накормить животных. Бабушка (воспитатель) вместе с детьми “кормит” животных: корову и козу – зеленой травой собаку – косточкой кошку – молоком курицу – пшеном. Подведение итогов по игре и занятию. |