Урок заключает изучение темы «Великая Отечественная война. 1941 1945 гг.»
|
|
 Скачать 39.79 Kb.
|
|
Конспект урока по истории в 11 классе Данный урок заключает изучение темы «Великая Отечественная война. 1941 – 1945 гг.». Это урок -исследование , в котором учащиеся представляют героев своей семьи, внёсших вклад в Великую Победу. На уроке использовались технологии: критического мышления, ИКТ; форма групповой работы. Содержание урока позволяет создать высокий эмоциональный фон, воспитывать у учащихся уважительное, трепетное отношение ко всему, что связано с Великой Отечественной войной. Тема урока: Причины и значение победы советского народа в Великой Отечественной войне. Цель урока: способствовать осознанию учащимися значимости Великой Победы как ценности нашей жизни Задачи урока:
Тип и форма урока: урок – исследование, актуализации знаний и проектной деятельности. Оборудование: 1.Карта «Великая Отечественная война 1941 – 1945 годов» 2.Учительская презентация « Причины и значение победы советского народа в Великой Отечественной войне.» 3. Ученическая презентация «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой...» 4. Проектор, компьютер 5. Запись на доске: Эпиграф «Пусть будет день Победы над фашизмом – Победой Мира на Планете навсегда!» (О. Климчук) План урока: 1. Причины победы советского народа в Великой Отечественной войне 2.Значение победы советского народа в Великой Отечественной войне 3.Вклад наших односельчан в Великую Победу 4. Память потомков Этапы урока I.Организационный - Мотивационная настройка учащихся (Слайды № 1, 2)
2) – Определите цель нашего урока. (осознать значимость Великой Победы как ценности нашей жизни) II.Работа по теме урока 1.Актуализация учащимися знаний по пунктам плана1 и 2 ( Работа по группам) - 1 – я группа называет причины победы советского народа в Великой Отечественной войне (Слайды № 6,7) Показ слайдов после ответов учащихся. - 2 – я группа называет значение победы советского народа в Великой Отечественной войне (Слайды № 8,9) 2.Учитель: работа по 3 пункту плана. Вклад наших односельчан в Великую Победу - Весь наш многонацнональный народ от мала до велика встал на защиту своего Отечества. Достойный вклад в Великую Победу внесли наши односельчане как на фронте, так и в тылу. На фронте сражалось более 200 соболевцев, из них не вернулось 127 человек. (Слайды № 10,11).Старики, женщины, дети заменили ушедших на фронт мужей и отцов. Своим непосильным трудом тоже приближали Победу. « Четыре года испытаний страшных. Мир павшим!...Ушедшим… Не вернувшимся домой! Поклон тыловикам…на смену вставшим! Всем, кто Победу одержал, - Поклон земной» (О. Климчук) 3. (Слайд № 12) Работа по 4 пункту плана. Память потомков Учитель:- ---9 мая исполнится 70 лет со дня Великой Победы! Долог и нелегок был путь к Победе. Низкий поклон воинам, с честью выполнившим свой долг перед Родиной: и тем, кто вернулся домой, и тем, кто не дожил до великого дня. Мы обязаны Великой Победе, выстраданной, вымоленной и завоёванной предками, положившими жизнь за Отечество, за народ и за нас с вами, их потомков. Подвиг героев Великой Победы будет вечно жить в нашей памяти. ! (физпауза отменяется, ввиду сохранения целостного эмоционального восприятия содержания урока) Представление учащимися группового проекта – исследования «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой...» Ученическая презентация «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой...» ( Ведущий по презентации называет имена участников войны, родственников учащихся, представленных ими в презентации, и по одному рассказывают о героях своей семьи) 4. Учитель: День Победы – это, действительно, великий праздник всех народов России. Очень велика была цена его. 27 миллионов человеческих жизней! Каждая семья несла потери. Посмотрите список погибших наших односельчан. Не вернулись с войны у Кичатовых 2 сына, у Титовых, Терещуков, Сапруновых отец и сыновья и таких семей много. Поэтому мы не вправе забывать об этом великом празднике, Дне Победы. Он напоминает нам, что нужно беречь наше Отечество и мир на Земле. (Слайд № 13). На фоне музыки песни «День Победы» учитель читает стихи со слайда № 13. III. Рефлексия. Подведение итогов. - ? Что дал вам сегодняшний урок? - ? Что вы почувствовали после представления своего исследования и работе с другой информацией.? - ? К каким размышлениям привело вас содержание урока? IV.Домашнее задание: написать эссе «Уроки второй мировой войны и Великой Отечественной войны» Используемая литература:
|