Главная страница
Анализ
архив
Биография
Викторина
Глава
Диплом
Доклад
Задача
Закон
Занятие
Заседание

Урок беседа «Откуда есть пошла славянская письменность»
Скачать 48.11 Kb.
Название Урок беседа «Откуда есть пошла славянская письменность»
Дата 14.02.2016
Размер 48.11 Kb.
Тип Урок

МКОУ Бучальская СОШ Никитина Е.А. Урок – беседа «Откуда есть пошла славянская письменность»




МКОУ БУЧАЛЬСКАЯ СОШ

«Откуда есть пошла славянская письменность»

История славянской письменности

(Урок, посвященный Дню славянской письменности и культуры)
Никитина Е.А.

slav_pism

2014г

Цель урока: активизировать интерес учащихся к славянской письменности.
Оборудование: компьютер, проектор, раздаточный материал (тексты для перевода, пословицы), интерактивная презентация.
Оформление: на доске написана тема урока, изображения (старинных книг, старославянской азбуки, братьев Кирилла и Мефодия) на листах А4, весь ход урока сопровождается интерактивной презентацией (презентация содержит теоретические сведения и материал лингвистического характера; состоит из двадцати пяти слайдов, на последнем указаны источники). 

Предварительная подготовка: рекомендации по подготовке и оформлению сообщений учащимся.

Ход урока.

  1. Вводная часть.

СЛОВО 

Молчат гробницы, мумии и кости, - 
Лишь слову жизнь дана: 
Из древней тьмы, на мировом погосте, 
Звучат лишь Письмена. 

И нет у нас иного достоянья! 
Умейте же беречь
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья, 
Наш дар бессмертный - речь. 

И. А. Бунин

Этим стихотворением мы открываем урок, посвященный истории славянской письменности.


  1. Мы с вами совершим увлекательное путешествие по страницам славянской письменности и поговорим об истории нашей кириллицы. (Слайд 1)

  1. Вы знаете, чем отличается азбука от алфавита? (Слайд 2) (Учащиеся высказывают предположения)

Слово «азбука» произошло от названий двух первых букв славянской азбуки:

А (аз) и Б (буки): АЗБУКА: АЗ + БУКИ

а слово «алфавит» происходит из названия двух первых букв греческого алфавита: АЛФАВИТ: АЛЬФА + ВИТА

Алфавит гораздо старше азбуки. В IX веке азбуки не было, и славяне не имели собственных букв.  И поэтому не было и письменности. Славяне не могли написать на своем языке ни книг, ни даже писем друг другу.


  1. Историческая справка.

  • Начало славянской письменности - сообщение учащегося (в приложении – слайды 3,4).

  • Глаголица и кириллица – сообщение учащегося (в приложении – слайды 5,6,7)

  • Кириллица – сообщение учащегося (в приложении – слайды 8,9,10,11)

  • Азбучная молитва – сообщение учащегося

  1. Перед вами пословицы об обучении грамоте и кириллица. Объясните, как вы понимаете их смысл. Попробуйте написать несколько пословиц, используя кириллицу (в приложении слайды – 11, 12).

  2. Перед вами отрывок из текста XIII века, попробуйте его прочитать и перевести (в приложении слайд 13).

  3. А теперь небольшая разминка: отгадайте загадки о буквах алфавита (в приложении слайд 14)

  4. Лингвистические задачи

а)В старой орфографиии (до 1918 г.) на месте современного и использовались две буквы: и и i, например: пiанист, ближнiй, зданiе, миллiон, Марiя.

Как записывались в старой орфографии слова июнь, синий?

(А) iюнь, синiй (Б) июнь, синiй

(В) iюнь, синий (Г) iюнь, сiнiй

(Д) iюнь, сiний
б) В одном из сочинений писателя 19 века М. Н. Загоскина читаем:

“Он вошёл из гостиной в длинный зал в два света. В нём накрыт был покоем

обеденный стол”.Что означает здесь слово покоем?

(А) без спешки

(Б) чтобы всем было уютно и удобно

(В) для поминок

(Г) в виде буквы П

(Д) длинной скатертью (в приложении слайды 15,16).


  1. Рассмотрите древнерусские буквицы. Как выдумаете, почему в книгах они всегда так украшались? (Это свидетельство уважения к книге). Попробуйте нарисовать такую витиеватую буквицу.(Слайд 17)

  2. Прочитайте высказывание, подумайте, скажите, вы согласны с ним? «Если у народа отнять право или возможность говорить на родном языке, то это будет самым тяжким ударом по его родной культуре. Если у человека отнять книги на родном языке, то он лишится самых важных сокровищ своей

культуры». (Слайд 18)


  1. О празднике славянской письменности

24 мая — день памяти Кирилла и Мефодия — стал в России всенародным праздником славянской письменности и культуры.

У празднования нет какого-то раз и навсегда утвержденного сценария. Типичными мероприятиями за 20 лет проведения Дней в России стали научные симпозиумы или конференции, посвященные проблемам культуры, цивилизации, славянского мира, а так же концерты, встречи с писателями и поэтами в парках, садах, библиотеках, домах культуры и тематические показы художественных фильмов, и выставки, конкурсы и фестивали.

Дни славянской письменности и культуры включают в себя так же божественные литургии, Крестные ходы, детские паломнические миссии по монастырям России. Памятники равноапостольным Кириллу и Мефодию установлены во многих городах. Это не только дань уважения, но и напоминание потомкам о братьях, подаривших нам азбуку. (Слайды 19, 20, 21, 22, 23)
Заключительное слово.

Самая большая ценность народа – его язык, на котором он пишет, говорит, думает. Ведь это значит, что вся сознательная жизнь человека проходит через родной ему язык. Русский язык – один из совершеннейших языков мира, язык, развивавшийся более тысячелетия, давший в 19 веке лучшую в мире литературу и поэзию. Послушайте ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КАМЕРНЫЙ ХОР Художественный руководитель и главный дирижёр - Владимир КОНТАРЕВ 1997 ЧАЙКОВСКИЙ П.И.« Гимн в честь Кирилла и Мефодия» (Слайд 24)




Использованный материал.

ruwordgame.64g.ru›meta/meta1s.htm

http://www.liveinternet.ru/users/5115102/post277440601

http://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fit-claim.ru

http://iplayer.fm

http://ivesti.com.ua/interes/20601-zagadki-kirillicy.html

(Слайд 25).