Программа курса по русскому языку в 11 классе «Трудные случаи орфографии и пунктуации русского языка.»
|
|
 Скачать 44.4 Kb.
|
 Программа курса по русскому языку в 11 классе «Трудные случаи орфографии и пунктуации русского языка.» 40 часов Пояснительная записка Данный курс имеет цель помочь учащимся разобраться в трудных вопросах орфографии и пунктуации, ликвидировать пробелы в навыках правописания у старшеклассников. Школьники должны понять и усвоить сущность разных типов орфограмм и пунктограмм, научиться находить их опознавательные признаки и в соответствии с этим применять то или иное правило. Данный курс выступает в роли «надстройки» содержания профильного курса русского языка в 11 классе, имеет коммуникативную направленность, способствует становлению у детей учебной самостоятельности, развивает интерес к изучению русского языка и письменную связную речь. Актуальность курса определяется тем, что ученик, изучивший данный курс, будет допускать меньше ошибок, лучше подготовиться к ЕГЭ. Темы курса выбраны с учетом пожелания учащихся. Программа не допускает учебных перегрузок для школьников, т.к. домашние задания предполагается совмещать с работами учащихся по русскому языку и литературе. При изучении курса реализуются межпредметные связи (русский язык — литература). Программа элективного курса «Трудные случаи орфографии и пунктуации» составлена в соответствии с Едиными требованиями к знаниям выпускников средних общеобразовательных школ. Данный курс рассчитан для учащихся 11 классов. Программа рассчитана на 40 часов. Цели: Повторить теорию школьного курса русского языка. Выявить пробелы в знаниях учащихся и ликвидировать их путем практических занятий. Повысить интерес учащихся к русскому языку. Расширить активный и пассивный словарный запас учащихся. Помочь учащимся в подготовке к ЕГЭ по русскому языку. Развивать творческий и интеллектуальный потенциал школьников. Задачи: Знать нормы литературного языка. Владетьприемами лингвистического анализа. Уметь применять свои знания при анализе текстов и языкового материала. В результате изучения данного курса обучающиеся должны уметь: Орфографически и пунктуационно грамотно оформлять письменные работы (диктанты, изложения, сочинения). Анализировать языковые явления, проводить самостоятельные лингвистические исследования. Применять полученные теоретические знания на практике. Содержание курса.
Список используемой литературы:
|