Отчет воспитателей группы №6 о работе за 2013-2014 учебный год
|
|
 Скачать 67.85 Kb.
|
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение СОШ №806 Структурное подразделение №8 Аналитический отчет воспитателей группы №6 о работе за 2013-2014 учебный год В 2013-2014 учебном году старшую группу № 6 посещали 18 детей в возрасте от 4 до 5 лет на начало года, из них 12 мальчиков и 6 девочек. Воспитатели группы Мосякина Галина Емельяновна и Николаева Елена Александровна. С начала года отношения между ребятами складывались непросто, т.к. мальчиков в группе вдвое больше, чем девочек. Мальчики постоянно пытались добиться расположения девочек. В любой совместной деятельности в группе или на прогулке большинство детей собирались в группы по интересам, не охотно принимая других ребят в свою игру. Поэтому на начало года мы определили первостепенные задачи: - создать благоприятный эмоционально-психологический климат в группе -поддерживать партнерские отношения между педагогами, детьми и родителями Задачи, поставленные перед группой, решали совместно с основными годовыми задачами и годовым планом работы дошкольного отделения ГБОУ СОШ №806 на 2013-2014 учебный год. Перед педагогическим коллективом нашего структурного подразделения были поставлены следующие задачи:
Для решения поставленных задач нами проводилась систематическая плодотворная работа. Реализацию поставленных задач начали над созданием условий для наличия гибкой предметно-развивающей среды в группе. В нашей группе предметно-развивающая среда организуется таким образом, чтобы каждый ребенок имел возможность заниматься любимым делом. Размещение оборудования по принципу нежесткого центрирования позволяет детям объединяться небольшими подгруппами по общим интересам. В нашей группе хорошо оснащена игровая деятельность. По всем разделам программы имеются развивающие игры, включая игры по знакомству с предметами народного быта. В достаточном количестве представлены сюжетно-ролевые игры: «Больница», «Магазин», «Дом», «Парикмахерская». Есть различный строительный материал и лего, развивающие мозаики и конструкторы, который дети часто используют как предметы-заместители. Оборудован музыкальный уголок, где в наличии музыкальные и шумовые инструменты, театральный уголок, где представлено разнообразное оснащение для театральной деятельности детей (различные виды театров, атрибуты и элементы различных костюмов), а также уголок ряжения. В группе в свободном доступе для детей имеются необходимые материалы для художественного творчества дошкольников (карандаши, краски, кисти, пластилин, доски для лепки, стеки, ножницы, иллюстративный материал и т.д.). Детские творческие работы выставляются на «Стене творчества» На «Полочке прекрасного» находятся образцы декоративно-прикладного искусства, репродукции картин великих художников или скульптуры малых форм – то, о чем детям дается представление в данный период. Для формирования экологической культуры имеются атласы о живой и неживой природе, гербарии растений родного края Для формирования у детей элементарных математических представлений имеется материал для обучения детей счету, развитию представлений о величине и форме предметов, цифры, часы, и развивающие игры. Для речевого развития дошкольников есть книжный уголок в соответствии с возрастом детей, подборка тематических иллюстраций. В нашей группе также есть мини-музей, уголок дежурства. Для физкультурно-оздоровительного развития создан уголок двигательной активности, в котором расположен спортивный инвентарь и картотека подвижных игр. Таким образом, предметно-развивающая среда нашей группы насыщена разнообразными предметами и игровыми материалами, это позволило всем детям активно включаться в познавательно-творческую деятельность, которая включала участие в различных мероприятиях как группы, так и сада в целом. В течение года воспитателями нашей группы были проведены следующие мероприятия с детьми: - В рамках обогащения игрового опыта детей, а также передачи ребенку игровой культуры мы подготовили открытый показ сюжетно-ролевой игры по теме «Путешествие кота в незнакомом городе» - С большим удовольствием принимали участие в ежегодных традиционных тематических неделях Неделе игры и игрушки, которая традиционно проводится осенью и неделе Зимних игр и забав. В ходе проведения тематических недель мы сумели привить интерес детей к различным видам игр, а также добиться свободной творческой реализации в игре. - Однако большая роль при достижении второй годовой задачи и по созданию благоприятного эмоционально-психологического климата отводится участию в проекте «Мой веселый звонкий мяч». Ребята стали более ловкими, быстрыми и меткими, научились соблюдать правила и самое главное они сдружились между собой, у них появились чувство локтя и взаимовыручка. - Большое значение мы уделяем нравственному воспитанию детей путем приобщения дошкольников к русской культуре. Большая работа в этом направлении проведена Мосякиной Галиной Емельяновной в рамках работы по самообразованию по теме «Развитие творческих способностей воспитателя через ознакомление детей с народным творчеством». -Ребята инсценировали сказку «Репка» для младшей группы -Праздновали «Синичкин день» . Данное мероприятие проходило в рамках окружной инновационной стажировочной площадки по теме: «Моделирование социокультурного системного развития образовательного учрежедния» - Проводили открытое занятие по мотивам русской народной сказки «Волк и семеро козлят» «В семье жить не тужить». - Устраивали зимние посиделки «Святки» - Праздновали масленицу - Ребята узнали, как на Руси наши предки встречали весну. С удовольствием делали жаворонков, а затем на прогулке играли со своими поделками и кликали весну. Помимо ознакомления с русским народным творчеством, данные мероприятия решали задачи по формированию и развитию социально-коммуникативной компетентности детей, т.к. развивают способности к речевому творчеству - развитие инициативы и самостоятельности в общении, умения использовать разнообразные средства речевой выразительности, а также к рассказыванию. Работа над выполнением всех поставленных задач, а также систематически проводимая непосредственно образовательная деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой, реализуемой в отделении (программа Н.Е. Вераксы «От рождения до школы», редакция 2011 года) положительно отразилась на результате педагогического мониторинга в рамках освоения образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО на конец года.
Анализируя уровни освоения образовательных областей установлено, что наилучшие результаты достигнуты в социально-коммуникативном, физическом, а также в познавательном развитии- ребята продемонстрировали высокий процент допустимого уровня и базового допустимого уровня. Однако в таких образовательных областях как художественно-эстетическое и речевое развитие наблюдается небольшой процент детей, у которых наблюдается недопустимый уровень освоения. Благодаря систематической групповой и индивидуальной работе по сравнению с началом года удалось улучшить результаты. В следующем году будем работать над повышением уровня освоения во всех областях. Воспитатели нашей группы большое значение отводят качеству своей работы работая над своим самообразованием, посещая курсы повышения квалификации, участвуя в различных мероприятиях округа и города. С 25 ноября по 25 декабря 2013г. Мосякина Галина Емельяновна посетила курсы повышения квалификации по теме «Современные педагогические технологии в работе с дошкольниками» в количестве 72 часов, а также была участником конференции : «Развивающая информационно-образовательная среда школы при реализации преемственности уровней образования» по теме: «Развивающая среда ДОУ». Воспитатели нашей группы посетили все запланированные педагогические советы, участвовали в проведении всех тематических контролях, своевременно предоставляя необходимые отчеты. Одной из главных задач в нашей работе является активное взаимодействие с родителями. В 2013-2014 году были проведены все запланированные мероприятия -родительские собрания с показом презентации - совместная деятельность с детьми • Изготовление кормушек для птиц • Участие в организации выставок - посещение открытых мероприятий - участие в субботниках - участие в анкетировании Итоговое анкетирование родителей по исследованию удовлетворенности работы воспитателей нашей группы показало, что более 70% родителей довольны качеством нашей работы. Подводя итоги нашей работы за год в целом, считаем, что все поставленные задачи выполнены и работа проведена на хорошем уровне. |
|||||||||||||||||||||||||||