Люблю тебя, моя Россия
|
|
 Скачать 67.94 Kb.
|
|
Люблю тебя, моя Россия Цель: Воспитание чувства любви к Родине у младших школьников. Задачи: 1 Познакомить детей с государственными символами России (герб, флаг, гимн). Учить узнавать и называть символы. 2 Учить воспитанников выразительно читать стихи о родине. Расширять кругозор с помощью вопросов викторины. Развивать творческие способности. 3 Воспитывать патриотические чувства, гордость за свою страну. Форма проведения: комплексное занятие. Оборудование: Открытки с изображением г. Москва, стенд с изображением герба и флага России, портрет президента В.В. Путина, магнитофон для воспроизведения «Гимна России», костюм солнца, цветные карандаши, альбомные листы, призы. Ход: Ведущий: Где зеленой тучей тополя Застят неба голубой простор, С ясным солнцем повстречалась я, С ясным солнцем начала свой разговор. (входит ребенок в костюме солнца). Ведущий: - Солнышко, ты в блеске и тепле Проплываешь у любых ворот. Где всего прекрасней на земле, И какой понравился народ? Солнышко: - Каждый, - шепчет солнышко, - хорош. Не могу обидеть никого. А где ты родился и растешь, Там, дружок, прекраснее всего. Горы, море или ширь полей… Родина! Она всего милей! Ведущий: Ребята, о чем это стихотворение? Как вы понимаете слово «родина»? (ответы детей). - Много стихов и песен сложено о России, но лучше слов о нашей родине, которые написал великий русский писатель К.Д. Ушинский не найти: «Наше Отечество. Наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веков отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное; матерью потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила нас своими водами, выучила нас своему языку; как мать бережет и защищает от всяких врагов… Много есть на свете, кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина». Ведущий: Ребята, а как называется страна, в которой вы живете? (ответы детей). Ведущий: Официальное название нашего государства – Российская Федерация, потому что в его состав входят самостоятельные государственные образования – республики, края, области. Наша страна самая большая в мире. Чтец 1 Земля, моя, ты велика! И широки твои просторы! 1 И края нет степям, морям, Лесам, полям, скалистым горам. Раскинулась из края в край От севера до юга. И если где-то снег, мороз, То на другом конце страны Уж распустилась веточка мимоз. Ведущий: Россия – страна, богатая полезными ископаемым. Это: золото, алмазы, каменный уголь, горючие газы, железные руды и др. А природных ресурсов нашей родины не перечесть. Чтец 2 Дружно, рядами, уходят за тучи Снежные шапки и горные кручи. В их глубине изумруд и топаз Уголь, руда, природный газ. В рощах, дубравах, в местах таежных Много куниц и лисиц осторожных; Рыбой полны наши реки, моря В лес по грибы люди ходят не зря. Степи, озера, бескрайние поля - Это Россия – родная земля! Ведущий: По численности населения Россия занимает 7 место в мире. Более 145 млн. человек живет в нашей стране. Это представители более 150 национальностей и народностей: белорусы и якуты, башкиры и казахи, осетины и чеченцы, но большая часть – русские. Трудно найти в России человека, который не попробовал бы украинский борщ, уральские пельмени, корейские салаты. Ведущий: Ребята, каждое отдельное государство имеет свою столицу, главный город. Знаете ли вы столицу нашей родины? (ответы детей). - Столица России – Москва. Это древний город, ему уже больше 850 лет. И все же самый большой город в нашей стране и один из красивейших городов в мире. Почему Москва - столица? Потому что она занимает удобное географическое положение, хранит исторические памятники архитектуры, включает три величавых собора – Успенский, Благовещенский и Архангельский. У русского поэта Федора Глинки есть замечательное стихотворение о Москве. Чтец 3 На твоих церквах старинных Вырастают дерева; Глаз не схватит улиц длинных… Это матушка Москва! Кто, силач, возьмет в охапку Холм кремля – богатыря? Кто собьет златую шапку у Ивана – звонаря? Кто Царь – колокол подымет? Кто Царь – пушку повернет? Шляпы кто, гордец, не снимет У святых в Кремле ворот?! (дети рассматривают открытки с изображением г. Москвы) Ведущий: А кто возглавляет нашу страну? (ответы детей) 2 - Главой нашего государства является президент Владимир Владимирович Путин, а его помощником российское правительство. (показ портрета В.В. Путина) - Российское правительство во главе с президентом заседает в Кремле, который находится на главной площади нашей страны. А как называется эта площадь? (ответы детей) Чтец 4 Рубинами звезды кремлевские светят, В серебряных елях проносится ветер. Играют куранты, и голос Кремля Давно уже знает планета Земля. Ведущий: Каждое государство имеет свои государственные символы. Слово «символ» в переводе с греческого означает «знак», «примета». Символы России – Московский Кремль, Красная площадь, храм Василия Блаженного, памятник Минину и Пожарскому, Знамя Победы и поэтический символ - березка. Но сегодня мы поговорим о трех главных символах нашей страны: флаге, гербе и гимне. (показ изображения флага Российской Федерации) Ведущий: Это российский флаг. Ребята, посмотрите и скажите, какие цвета присутствуют на нашем флаге? (ответы детей) - Над Кремлем развивается бело-сине-красное полотнище – это флаг нашего государства. Три цвета флага означают: белый - свободу, синий – веру, красный - мужество. Государственный флаг поднимается на государственных зданиях, на морских судах, во время проведения торжественных мероприятий, на жилых домах в дни праздников и памятных событий. А еще, ребята, ежегодно 21 августа мы отмечаем национальный праздник –День флага Российской Федерации. Ведущий: Также главным знаком нашей страны является герб. (показ изображения герба Российской Федерации) - Слово «герб» позаимствовано из польского языка и означает «наследник» или «наследство». Какая птица изображена на нашем гербе? (ответы детей) Ведущий: Герб России представляет собой изображение золотого двуглавого орла, поднявшего вверх распущенные крылья. Орел увенчан тремя золотыми коронами (одной большой и двумя малыми). Правой лапой орел держит скипетр, левой – державу. На груди орла изображен всадник на серебряном коне. Он убивает серебряным копьем дракона. Почему именно орел выбран в качестве герба в нашей стране? Потому что орел – птица гордая и величественная. Она ассоциируется с силой, властью, волей и решимостью в сознании каждого россиянина. Послушайте, какие строки о гербе России написал детский поэт С.Я. Маршак. Чтец 5 Таков обычай был старинный, Чтоб с государственных гербов Грозил соседям лик звериный Оскалом всех своих зубов. То хищный зверь, то птица злая, Подобье, потеряв свое, Сжимают в лапах, угрожая, Разящий меч или копье. Где львов от века не бывало, С гербов свирепо смотрят львы Или орлы, которым мало Одной орлиной головы! 3 Ведущий: Третьим главным государственным символом России является гимн. Гимн в переводе с греческого – хвалебная песня или похвала. Государственный гимн страны – это торжественная песнь, которая исполняется во всех торжественных случаях: при встречах глав и правительств государств, при поднятии государственного флага, при вручении государственных наград, при проведении парадов, больших государственных праздников, спортивных соревнований. Все присутствующие при этом встают, а военные отдают честь. Текст гимна написал С.В.Михалков, музыку – А.В.Александров. А сейчас прозвучит гимн нашей страны, и слушать мы будем его стоя. (включаю магнитофонную запись гимна России) Ведущий: Наша страна стала первым в мире государством, отправившим в космос человека. Этим человеком стал Юрий Алексеевич Гагарин. Наша страна стала первой в мире ядерной державой. Наша страна создала лучшую в мире науку, культуру и искусство. - Наша родина имеет многовековую историю. По-разному называлась Россия: Киевская Русь, Московское царство, Российская империя, Российская Советская Федеративная Социалистическая республика (РСФСР), Советский Союз. Но во все времена, как бы не называлась наша страна, она могла гордиться своими славными сынами – воинами, государственными деятелями, рабочими, писателями, поэтами, художниками, музыкантами. Поэтому, ребята, любите свою родину, берегите ее, ведь именно от вас зависит будущее нашей страны, будущее России! Ведущий: А теперь проведем небольшую викторину «Россия – родина моя». За каждый правильный ответ - приз. 1.Как называется наша страна? 2. Как называется столица нашей родины? 3. Кто является главой нашего государства? 4. Назовите его фамилию? 5.Как называются отличительные знаки каждого государства? 6. Он дополняет гимн и флаг, Любой страны он главный знак. У России он особый. Ты назвать его попробуй. 7. Он звучит торжественно, Все встают приветственно – Песню главную страны Уважать мы все должны. 8. Это трехцветное полотнище страны, Все взрослые и дети знать должны. 9. Назовите цвета российского флага снизу вверх 10. Какая птица изображена на гербе России.. Ведущий: Молодцы, ребята! А теперь давайте нарисуем флаг нашего государства. (оценка работ). - Наше занятие подошло к концу. До новых встреч! 4 |