Конспект организации совместной деятельности взаимодействия взрослых и детей "1 июня День защиты детей"
|
|
 Скачать 62.11 Kb.
|
Конспект организации совместной деятельностивзаимодействия взрослых и детей "1 июня – День защиты детей",используя педагогическую технологию развития коммуникативных качеству детей старшего дошкольного возраста.Составила и провела музыкальный руководитель Зацепина В.В. 2014 Цель: Воспитывать коммуникативные качества детей, развивать диалогическую и монологическую речь и её интонационную выразительность, создать веселое, бодрое настроение, почувствовать радость движения. Задачи: -Максимальное вовлечение детей в музыкальную творческую деятельность; -Развития коммуникативного поведения детей, обеспечение взаимопонимания между всеми участниками мероприятия; -Импровизировать танцевальные движения под музыку, в соответствии с приобретёнными навыками; -Воспитывать доброе отношение друг к другу; Ход мероприятия:Действующие лица: Врака-Забияка Клоун Смешинкин (Исполняют взрослые). Праздник проводится на улице, на площадке детского сада. Под веселую музыку дети занимают места по периметру. Ведущий. Здравствуйте, ребята! Я очень рада снова видеть вас. Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас! Как много светлых улыбок Мы видим на лицах сейчас. Сегодня праздник нас собрал: Не ярмарка, не карнавал! Первый летний день в году Не отдаст детей в беду. Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем играть, плясать и, конечно, к нам придут замечательные гости. А начать праздник я предлагаю с игры «Будь ловким». Игра «Будь ловким» Потирая ладошки, спиной к детям, входит Врака-Забияка. Говорит ехидным голосом. Врака-Забияка. Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха! Поворачивается и видит полный зал детей. Врака-Забияка. Ага! Сюда-то мне и надо! Ведущий. Куда это "сюда"? Врака-Забияка. Куда, куда... Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников. Ведущий. Да кто же вы такая? Врака-Забияка. Я — Вракочка-Забиякочка. Можно просто — Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то? Ведущий. Не какой-то, а праздник всех детей, которые за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими. Мы пришли повеселиться. Врака-Забияка. Это вот эти детишечки-коротышечки большие?! Ой, насмешили! (Смеется). Так и хочется им пустышку дать пососать. (Дает детям пустышку). Ведущий. Подожди, подожди, Врака-Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях. Врака-Забияка. Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой. Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч. Ведущий. Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему. Врака-Забияка. Как это по-настоящему? Ведущий. Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем игру "Чей кружок быстрее соберется?". Хочешь, и тебя научим. Врака-Забияка. Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли. Проводится игра "Чей кружок быстрее соберется?" Игра повторяется 3-4 раза. Врака-Забияка играет неправильно, ведущий просит ее посмотреть, как нужно играть. Ведущий. Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Враку-Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Смешинкиным. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, от души рассмеяться. Давайте дружно засмеемся! Дети смеются. Врака-Забияка прячется в сторонку, затыкает уши. Входит под веселую музыку клоун Смешинкин (можно с мыльными пузырями). Дети окружают его, ловят пузыри. Смешинкин. А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята? Дети. Да! Смешинкин. У вас праздник, веселье? Как я все это люблю! Ведущий. Да, Смешинкин, мы все вместе сегодня встретились и решили повеселиться.. Врака-Забияка. Да, как же! Малыши-коротыши! Смешинкин. А, Врака-Забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь? Ведущий. Представляешь, Смешинкин, Врака-Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки ничему не научились и ничего не умеют. (Врака-Забияка Ехидно хохочет). Смешинкин. А я думаю, совсем наоборот. Ребята в учебном году зря времени не теряли. Вот, например, ты знаешь, Врака-Забияка, что нужно делать утром? Врака-Забияка. Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать. Смешинкин. А вот и нет! Мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам. Клоун проводит комическую зарядку под веселую музыку Врака-Забияка. Это в садике вы такие взрослые, а летом вам без меня не обойтись, что делать-то без меня такой хорошенькой, вредненькой будете? Ведущий. А сколько впечатлений ждет всех летом! Многие из вас будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать в деревне. Врака-Забияка. Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая?! Почему никто не хочет со мной дружить?! (Плачет). Смешинкин. И ты еще спрашиваешь?! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей? Ведущий. А ведь Смешинкин прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Вот посмотри, как наши ребята дружно танцуют. Может быть, от этого танца и у тебя, Врака-Забияка, зажжется искорка тепла и доброты. "Финский танец" Врака-Забияка (хлопает в ладоши). Какой чудесный танец! Я еще такую не видел! Смешинкин. Друзья, произошло чудо! Врака-Забияка в первый раз сказала правду! Врака-Забияка. Как? Не может этого быть! Что это со мной?! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет). Ведущий. Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь? Врака-Забияка (смущаясь).Ну, я не знаю... Смогу ли я?.. Смешинкин. Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем. Ведущий. Ребята, а давайте придумаем Враке-Забияке новое хорошее имя. (Советуется с детьми). Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится. Смешинкин. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна? Врака-Забияка. А как эти добрые дела делать? Я не знаю. Смешинкин. А вот одно из них для начала. Я тут по пути насобирал разных цветов. Но они необычные. На каждом из них помещена загадка. Вот тебе цветочки, а эти — мне. Сейчас мы по очереди ребятам будем загадывать летние загадки. Договорились? Врака-Забияка. Я попробую. ЗАГАДКИНе птица, а с крыльями, Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка). Поднялись ворота, Всему миру красота. Приказало солнце: "Стой, Семицветный мост крутой". Туча скрыла солнца свет, Рухнул мост, а щепок нет. (Радуга). С ветки — на тропинку, С травки — на былинку Прыгает пружинка, Зеленая спинка. (Кузнечик). Растет в траве Аленка В красной рубашонке. Кто ни пройдет, Всяк поклон отдает. (Земляника). Шапочка да ножка — Вот и весь Ермошка. (Гриб). Стоят в поле сестрицы: Платья белены, шапочки зелены. (Березы). Смешинкин. Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Враке-Забияке), что наши дети ничего не знают. Разве смогли бы малыши отгадать такие трудные загадки! Врака-Забияка. Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку. Хочу вас всех развеселить и приглашаю на игру "Кто больше отнимет хвостиков!". Игра "Кто больше отнимет хвостиков!" Смешинкин. Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник? Врака-Забияка. Еще бы! Ведь я стала совсем другой! Ведущий. А в этом тебе помогли наши ребята. Врака-Забияка. Я хочу их за это отблагодарить. Угощу-ка я их мухоморчиком! Смешинкин. Вот тебе раз! Ты опять за свое? Мухоморы разве можно есть? Врака-Забияка. Вы что, забыли? Я же перевоспиталась, я стала хорошей. А про мухоморчики я пошутил! Врака-Забияка со Смешинкиным вносят корзины, внутри которых конфеты. Раздают детям. Ведущий. Ребята, давайте скажем за угощение спасибо нашим веселым гостям. Смешинкин. А нам с Веселушкой-Хохотушкой пора в нашу сказочную страну Хохотанию. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями в вашем детском саду. Смешинкин и Врака-Забияка: До свидания! Под веселую музыку герои уходят. Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник. А теперь мелки возьмите И на асфальте нарисуйте, напишите, Что для счастья нужно. Пусть в рисунках ваших будут: Счастье, солнце, дружба. Дети рисуют на асфальте. Литература:
|