Глава I. Проектная методика обучения информатики: история и современность
|
|
 Скачать 396.2 Kb.
|
|
Приложение 2 Таблица классификации современных проектов
Приложение 3 Результаты анкетирования для выявления у учащихся проектных умений (входные данные/ данные на выходе) Оцените умения работать методом проекта, используя следующие критерии оценки: 3 балла – умею; 2 балла – иногда получается; 1 балл – чаще не получается; 0 баллов – не умею
Приложение 4 Биржа труда Задание 1. Детской поликлинике требуется вести списки детей и списки сделанных прививок. При этом надо иметь возможность просматривать как перечень прививок по каждому ребенку, так и списки детей по каждой прививке. Разработать информационную систему ПОЛИКЛИНИКА. Задание 2. Городская налоговая инспекция создает базу данных юридических лиц по видам деятельности. Причем юридическое лицо может иметь несколько видов деятельности. Надо иметь возможность просматривать как список юридических лиц по каждому виду деятельности, так и перечень видов деятельности по каждому юридическому лицу. Разработать информационную систему НАЛОГОВАЯ ИНСПЕКЦИЯ. Задание 3. Кафедре вуза требуется вести списки преподавателей и читаемых ими предметов. Каждый преподаватель может читать несколько предметов, а один предмет может читаться несколькими преподавателями. Надо иметь возможность просматривать как список преподавателей по каждому предмету, так и перечень предметов по каждому преподавателю. Требуется также хранить и распечатывать анкетные данные о преподавателях. Разработать информационную систему КАФЕДРА. Задание 4. Деканату вуза требуется компьютеризировать систему печати ведомостей для экзаменов и зачетов. Следует вести перечат групп, списки студентов по группам, перечни предметов по группам. Требуется также хранить и распечатывать анкетные данные о студентах. Разработать информационную систему ДЕКАНАТ. Задание 5. Оптовый склад принимает партии товаров от поставщиков ж отпускает его клиентам мелкими партиями. Требуется веста (количественный и/или стоимостной) учет поступающих и отпускаемых товаров, поставщиков и клиентов, печатать приходные и расходные накладные. В реальной ситуации, возможно, потребуется вести взаиморасчеты склада с поставщиками и клиентами. Разработать информационную систему СКЛАД. Задание 6. Рекламное агентство собирает заявки от рекламодателей и публикует их в печатных изданиях (газетах, журналах). При этом требуется вести списки печатных изданий с их расценками на рекламу, списки рекламодателей, заявок. Заявка от рекламодателя может содержать публикацию в несколько печатных изданиях и на различные даты выхода. Обеспечить оперативный просмотр списка заявок (печатные издания, рекламодатель, стоимость) на любую вводимую дату. Разработать информационную систему РЕКЛАМНОЕ АГЕНТСТВО. Задание 7. Агентство по трудоустройству ведет списки лиц, ищущих работу, и списки вакансий. Вакансии поступают от организаций с указанием должности и оклада. В заявках претендентов, кроме анкетных данных, указываются желаемые должность и оклад. Каждая вакансия заполняется несколькими претендентами, согласно их анкетным данным, распечатывается на бумагу и передается работодателю. Работодатель независимо от агентства отбирает одного из претендентов (или исключает всех), который и должен занять вакансию в базе данных агентства. После этого вакансия и претендент «аннулируются», т.е. они не должны в дальнейшем появляться в списках неудовлетворенных вакансий и претендентов. Разработать информационную систему АГЕНТСТВО ПО ТРУДОУСТРОЙСТВУ. Задание 8. Фирма по продаже автомобилей производит их доукомплектование по желанию покупателя. При этом требуется вести учет заказов с перечнем дополнительно устанавливаемых деталей, расчет общей суммы, печать заказа и суммы продаж за определенный период времени. Разработать информационную систему АВТОБАЗА. Задание 9. Фирма «Окна & Двери» принимает заказы на изготовление пластиковых окон. Каждый заказ содержит, кроме данных о клиенте, размеры окна — высоту и ширину. Окно изготавливают из пластика, погонный метр которого стоит 100 руб., и стекла, квадратный метр которого стоит 50 руб. Цена с течением времени может меняться. Кроме пластика и стекла окно может комплектоваться петлями, ручками, подоконниками и т.д. Необходимо обеспечить ведение заказов от клиентов со сроком изготовления и отметкой «оплачено/не оплачено», расчет стоимости окна (себестоимость материала, стоимость изготовления) и всего заказа. Обеспечить оперативный просмотр списка заказов (размеры окна, клиент, стоимость) на любой вводимый срок изготовления. В реальной ситуации возможно потребуется вести склад материалов (расход, приход), но это сразу усложняет задачу. Разработать информационную систему ОКНА&ДВЕРИ. Задание 10. Ресторан (столовая) разрабатывает комплексную И С для автоматизации движения и учета блюд, ингредиентов, напитков, денег, заказов и пр. Одним из фрагментов ИС является подсистема составления блюд из ингредиентов, например, для приготовления омлета требуется 1 яйцо, 20 г сливочного масла, 50 г лука и 10 г соли. Фрагмент ИС должен позволять «набирать» блюда из ингредиентов с вычислением себестоимости, набирать заказы из блюд, печатать меню, заказы и блюда и т.д. Обратить внимание, что количество ингредиента измеряется в разных единицах измерения (штуки, граммы и пр.). В реальной системе придется вести склад ингредиентов (приход и расход), сопрягать программу с кассовым аппаратом и т.д.. что резко усложняет задачу. Разработать информационную систему МЕНЮ. Задание 11. Каждое юридическое лицо осуществляет безналичные платежи различным организациям. При этом составляется и печатается в четырех экземплярах платежное поручение, где указывается номер платежки, дата, сумма, назначение платежа, реквизиты платящей и получающей сторон. Реквизиты включают: название организации, название банка и город, номер счета в банке, БИК (банковский идентификационный код), корреспондирующий счет, ИНН. Обычно требуется хранить списки всех получателей и все прошлые платежки. Как видно, здесь поля номера платежки, даты, суммы, получателя, назначения платежа и НДС заполняются вручную. Причем поле получателя выбирается из списка, после чего автоматически должны заполняться все его реквизиты. Поле НДС также должно вычисляться автоматически при вводе суммы. Сумма прописью выводится с помощью функции propiskop() из приложения А. Разработать информационную систему ПЛА-ТЕЖКИ, которая обеспечит подготовку, печать и хранение платежных поручений. Для всех заданий необходимо обеспечить непротиворечивость данных, удобный интерфейс. Заполнить отладочными данными для демонстрации и хранить на дискете. В пояснительной записке последовательно описать весь процесс разработки и разместить все экранные формы. Возможна корректировка требований в процессе разработки. 11 Чечель И. Метод проектов или попытка избавить учителя от обязанности всезнающего оракула / И. Чечель // Директор школы. – 1998. – № 3. – С. 11-16. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||