Главная страница

Сведения о занятости учащихся во внеурочное время по дням недели


Скачать 49.58 Kb.
Название Сведения о занятости учащихся во внеурочное время по дням недели
Дата 04.03.2016
Размер 49.58 Kb.
Тип Документы
1. /инструментальная папка классного руководителя/Анализ воспитательной работы в 5.doc
2. /инструментальная папка классного руководителя/Аналитическая справка.doc
3. /инструментальная папка классного руководителя/Воспитательная система.doc
5. /инструментальная папка классного руководителя/СВЕДЕНИЯ О ЗАНЯТОСТИ УЧАЩИХСЯ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ.doc
6. /инструментальная папка классного руководителя/Характеристика 8 класса.doc
7. /инструментальная папка классного руководителя/Характеристика коллектива 6.doc
10. /инструментальная папка классного руководителя/мониторинг, анкетирование/Качества личности.doc
11. /инструментальная папка классного руководителя/мониторинг, анкетирование/Средний показатель.doc
12. /инструментальная папка классного руководителя/мониторинг, анкетирование/анкетирование.doc
Анализ воспитательной работы в 5, 7 классах за прошедший 2006 2007 учебный год Класс
Аналитическая справка о работе учителя Боковой Светланы Александровны в качестве классного руководителя
«Остров Радуга»
Сведения о занятости учащихся во внеурочное время по дням недели
Характеристика
Характеристика коллектива 6, 8 классов
Я оцениваю себя вместе с родителями
Сводная ведомость
Я оцениваю себя вместе с родителями

СВЕДЕНИЯ О ЗАНЯТОСТИ УЧАЩИХСЯ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ

ПО ДНЯМ НЕДЕЛИ


п/п

Фамилия, имя

ПН

ВТ

СР

ЧТ

ПТ

СБ

ВС

1.

Болотин Алексей
























2.

Васильева Любовь
























3.

Ёлкин Леонид























4.

Белая Оксана























5.

Емельянова Светлана
























6.

Прокудина Алёна
























7.

Радионова Татьяна
























8.

Хомутова Екатерина


























время

день

8.00 – 8.30

8.30 – 13.30

13.30 – 14.15

14.15 – 17.00

17.00 – 19.00

19.00 – 21.00

Понедельник


8.20-8.30 – классная пятиминутка




Проверка дневников

Работа с родитель-

ским

комитетом

1 раз в месяц




Личное время

Вторник








Работа с учителями-

предметни-ками

Индивидуа-льная работа с учащимися

Кружок

Среда


Библиотечный день, работа по самообразованию

Четверг








Подготовка классных мероприятий

Дополнитель-ные занятия

кружок

Личное время

Пятница





Посещение уроков в классе

Классный час

Различные совещания, семинары, педсоветы

Заполнение

журналов,

анализ посещаемос-ти.

Суббота


Встреча с активом

класса




Встречи с

родителями учащихся




Воскресенье


Один раз в месяц прогулка или экскурсия

АНАЛИЗ РАБОТЫ С КЛАССНЫМ КОЛЛЕКТИВОМ

ПО ИТОГАМ II ЧЕТВЕРТИ
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________