Третьякова Светлана Викторовна Музыкальный руководитель г. Экибастуз я/с №22 «Балбөбек»
|
|
 Скачать 43.5 Kb.
|
|
Третьякова Светлана Викторовна Музыкальный руководитель г. Экибастуз я/с № 22 « Балбөбек» 2014 год Музыкальное занятие в старшей группе « Путешествие в гости к гномам». 1.Обучающие задачи: Знакомить детей с классической музыкой; Учить выполнять движения в соответствии с заданным метроритмом. 2.Развивающие задачи: Будить воображение детей, заданное художественным словом. Развивать чувство ритма, мелкую моторику рук. 3.Воспитательные задачи: Формировать доброе отношение друг к другу. Воспитывать нормы культуры поведения. Методическое обеспечение: фонограмма, магнитофон. ХОД ЗАНЯТИЯ. Занятие начинается с динамической паузы, дети стоят в кругу и под стихотворный текст выполняют соответствующие движения. Музыкальный руководитель: Ребята послушайте стихотворение про гномов . НОВОСЕЛЬЕ. Динь – дон, динь – дон, гномы строят новый дом, Красят стены, крышу, пол, прибирают всё кругом. Мы к ним в гости пойдём. И подарки принесём. На пол – мягкую дорожку, расстели её к порожку, Две подушки на диван, мёду липового жбан. (сопровождается движениями). Музыкальный руководитель: Братцы в гости снарядились Друг за друга уцепились И помчались в путь далёк, Лишь оставили дымок! Дети встают друг за другом, проводится игра «ПОЕЗД» Дети: Чук – чук, пых – чу, пых – чу, ворчу. Стоять на месте не хочу, Колёсами стучу, стучу. Колёсами ворчу, ворчу. Садись скорее прокачу Чу, чу, чу,чу! Музыкальный руководитель: Стоп! Приехали! Дети садятся на стульчики, проводиться пальчиковая игра « Дом на горе». На горе мы видим дом: много зелени кругом. Вот деревья, вот кусты, вот душистые цветы! Окружает всё забор, за забором – чистый двор. К дому быстро подбегаем, в дверь стучимся: «Тук, тук, тук» Кто - то к нам идёт на стук. Звучит фрагмент пьесы Э. Грига « Шествие гномов». Появляются два гнома, здороваются с детьми. Гном1: Здравствуйте ребятишки! И девчонки и мальчишки! Гном2:Мы вас очень рады видеть Мы очень любим малышей! Ребята, а вы нас узнали? (да) Мы весёлые братья гномы, Любим петь и танцевать, И конечно же играть. (проводиться динамическая игра.) Утром гномы в лес пошли, по дороге гриб нашли, А за ним – то – раз ,два, три – показались ещё три. И пока грибы срывали, гномы в садик опоздали. Побежали, заспешили и грибы все уронили. Музыкальный руководитель: Спасибо вам гномики, вы нас научили очень весёлой игре, и за это наши ребята хотят вас порадовать весёлой песенкой. Дети поют песню «Маленькие гномики» (под фонограмму, музыка и слова В. Адамова). Гномики благодарят детей и проводят пальчиковую игру «Угощение гномов». «Угощение гномов». Стали гномы гостей приглашать, Каждому гному досталось варенье, Пальчики склеило то угощенье, Плотно прижало ладошку к ладошке, Гости не могут взять даже ложки! Музыкальный руководитель: Гномики а не пора ли нам с ребятами перекусить, вы фрукты любите? Гномы: Очень любим! Музыкальный руководитель: Ну тогда приготовили все тарелочки (ладошки). Проводиться игра « Попробуем» (развитие мимики и пантомимы). «Попробуем». На тарелке, на тарелке фрукты, ягоды лежат, Фрукты , ягоды лежат, будто смотрят на ребят. Я возьму себе клубничку – Небольшую Невеличку. Запах нежный, ароматный, Сок клубники сладкий – сладкий! Ой! Ой! Ой! – Ой, Ой! Ой! Сладкий, сладенький какой! Ломтик жёлтого лимона положу скорее в рот Ой! Теперь наоборот! Ой! Ой! Ой! – Ой! Ой! Ой! Кислый, кислый сок такой! Музыкальный руководитель: Ну вот немного подкрепились! Гном1:А теперь и мальчишек и девчат Пригласить на танец рад! Гном2: Приглашаем всех потанцевать Весёлый танец « Чок –чок, каблучок! (в парах). Чок – чок, каблучок! В танце кружиться сверчок, А кузнечик без ошибки подыграет им на скрипке. Крылья бабочки мелькают, с муравьём она порхает, Приседают в реверансе и опять кружатся в танце. Под весёлый гопачок лихо пляшет паучок. Звонко хлопают ладошки! Всё! Устали наши ножки! Музыкальный руководитель: А сейчас предлагаю отдохнуть и послушать музыку Э. Грига « Норвежский танец» (слушают).Ребята, стоит в лесу тесовый дом, дом гнома, А в нём живёт весёлый гном и Белоснежка дома Откройся дом тесовый, пусть выйдет кто есть дома! (из сказочного домика выходит Белоснежка). Белоснежка: Здравствуйте мои друзья! Рада видеть всех вас я! В домике весь день одна, заскучала что – то я, Слышу музыка весёлая звучит, Танцевать веем нам велит. Импровизация танца под « Норвежский танец» Э. Грига. Музыкальный руководитель: Ну вот друзья, наше путешествие подходит к концу, пора прощаться с нашими новыми друзьями. До свидания милые гномики и Белоснежка, до новых встреч! В путь дорогу снарядились Друг за друга уцепились И помчались в путь далёк Лишь оставили дымок. Дети встают друг за другом, проводиться снова игра «Поезд». Музыкальный руководитель: Стоп! Ну вот мы и приехали снова в садик. Ребята вам понравилось наше путешествие? Что больше всего понравилось? Много ли нового вы узнали из нашего путешествия? (ответы детей). Прощаются и уходят в группу. |