«Собака бывает кусачей»
|
|
 Скачать 47.88 Kb.
|
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности в средней группе по ознакомлению с окружающим миром Инновационные технологии: использование современной образовательной технологии – сказкотерапия. Тема: «Собака бывает кусачей». Цель: Обогащать знания детей о том, как вести себя с собаками. Задачи:
Демонстрационный материал: игрушки собаки (большая и маленькая), картины с изображением собак, карточки с картинками. Предварительная работа: Прослушивание песни «Собака бывает кусачей…», просмотр мультфильма «Бобик в гостях у Барбоса», рассматривание иллюстраций, чтение рассказа Е.И. Чарушина «Томка», чтение стихов о собаках, отгадывание загадок. Интеграция образовательных областей: О.О. «Познавательное развитие» О.О. «Физическое развитие» О.О. « Социально-коммуникативное развитие» Ход Воспитатель: Ребятки, отгадайте загадку: С людьми дружит, Дом сторожит, Живет под крылечком, А хвост колечком. Гладишь – ласкается, Дразнишь – кусается. (Собака) Воспитатель: К нам в гости сегодня пришли две собачки: Барбос и Чапа. Давайте их рассмотрим и поиграем. Вы будете друг другу передавать собаку и называть какие части тела у нее есть. (дети передают собаку и называют части тела) Воспитатель: Ребята, посмотрите, пожалуйста, на эти картинки и скажите, что общего у собаки с изображениями на картинках. Дети: У стола четыре ножки и у собаки тоже; шуба теплая и пушистая и у собаки шерсть тоже теплая и пушистая; мальчик играет в мяч, и собака тоже любит играть в мяч; замок не пускает в дом и собака тоже охраняет и не пускает. Воспитатель: Как вы думаете, Барбос и Чапа одной породы? (ответы детей) Нет, они совсем разные. У собак разных пород характер и повадки могут быть разные. Давайте вспомним, что делают все собаки не зависимо от того, какой они породы. Дети: Гуляют, едят, спят, лают, чешутся, играют и т.п. Воспитатель: Собака понимает человека, но и человек должен понимать собаку. Если собака виляет хвостом , значит она приветствует вас, здоровается. Уши торчком – собака насторожилась, что-то почувствовала. Скалит зубы – злится. Тявкает – предупреждает об опасности. Воспитатель: Ребята, а у кого дома есть собака? (ответы детей) Как ее зовут? (ответы детей) Воспитатель: Взяв домой собаку надо о ней заботиться, воспитывать, ухаживать, соблюдать гигиену. Это живое существо и оно требует внимания. Собака будет преданным другом, когда увидит доброе отношение к ней. А знаете ли вы, как нужно правильно вести себя с собакой, чтобы она не укусила? (ответы детей) Я недавно наблюдала такую сцену. Мальчик вывел на поводке прогуляться своего песика. Навстречу им шла знакомая девочка. Дети стали о чем-то оживленно болтать, смеяться, потом девочка в шутку слегка толкнула мальчика. Воспитатель: Как вы думаете, что сделала собака? (ответы детей) Пес грозно зарычал, подскочил к девочке и схватил зубами рукав ее куртки. Собака решила, что хозяина хотят обидеть, и он нуждается в защите. Воспитатель: Запомните правила: - К незнакомым собакам не нужно подходить слишком близко. Особенно когда она ест или охраняет детенышей; - Если чужая собака лает на вас, лучше слегка замедлить шаг и остановиться. Никогда не пускайтесь от нее бежать, она посчитает вас добычей , бросится вдогонку и может укусить; - Собаки не любят, когда им пристально смотрят в глаза, когда их тянут за хвост, держат за уши. Воспитатель: Что нужно сделать после общения с домашними животными? (ответы детей) Верно, тщательно вымыть руки с мылом, чтобы смыть волоски шерсти, частицы грязи и удалить микробов. Физкультминутка Мы на коврик прибежали и хвостами завиляли. (дети изображают виляние хвостом) Друг за дружкой мы идем, так гуляем день за днем. (идут по кругу) С хозяином мы дружим, вокруг себя покружим. (кружатся вокруг себя) Почесались, почесались, в рассыпную разбежались. (рукой чешут за правым и за левым ухом и разбегаются) Воспитатель: Садитесь на коврик и послушайте сказку. День рождения Васи. Утром Чапа вышла из дома, отряхнулась, зевнула и побрела по дорожке к будке Барбоса. Барбос радостно завилял хвостом, приветствуя ее. - С добрым утром! Как спалось? – вежливо спросил он подружку. - Доброе утро, Барбос. Какой сон? За всю ночь глаз не сомкнула. Вчера так переволновалась, да и живот болел! - Ах, да, да! Я и забыл. Ведь вчера у нашего Васи был день рождения, приходили гости. Бегали, шумели. - И шумели и весь дом вверх дном перевернули, покоя никакого! – подхватила Чапа. - Ну, расскажи обо всем по порядку, а то я в будке сидел, ничего не видел и не слышал, - попросил пес. - Поначалу все шло хорошо, - начала рассказывать Чапа. – Пришли к Васе друзья. С цветами, с подарками. Все его поздравляли, счастья и здоровья ему желали. А потом увидели меня, и давай гладить, на руки брать, живот щекотать, за уши трепать. Я терпела – терпела, а когда эти «нежности» мне совсем надоели, начала рычать и даже зубы слегка оскалила. Конечно, ты понимаешь, я собака домашняя, воспитанная, но не очень-то люблю, когда незнакомые дети мне в друзья набиваются. Барбос вздохнул: - Понимаю, понимаю… Я ведь тоже не кусачий пес. Ну а дальше-то что было? - А дальше вот что: уселись дети за стол и принялись за еду… - Как, - ужаснулся Барбос, - даже руки не помыли? - В том-то и дело, что не помыли. Хорошо, что тут как раз мама в комнату вошла и велела всем быстро в ванную идти и вымыть руки с мылом. - Вот и правильно. Молодец мама! – обрадовался Барбос. - Когда дети за столом сидели ели, они, по правде сказать, и меня не забывали – бросали под стол куриные косточки, кусочки пирожка, конфеты - похвалилась Чапа. – Я так объелась, что даже живот разболелся. Ты ведь знаешь, Барбос, что собаки – создания нежные, нас надо вовремя кормить, а сладости нам и вовсе противопоказаны. - Знаю, знаю, - вздохнул пес. – Мня-то сладостями никто не угощает. - Не горюй! Это и лучше. Зато здоровье сохранишь, - утешила друга Чапа и продолжила рассказ.- Дети встали из-за стола, стали бегать, играть, гоняться за мной по всему дому. Потом музыку включили и танцы затеяли. Вася меня за передние лапы взял и со мной вальсировал. Не поверишь, до сих пор спина ноет и лапы болят! - Бедняжка! – посочувствовал Барбос. - Это еще ничего, - продолжала Чапа.- Но когда ребята из игрушечного пистолета стали пистонами палить – тут-то я и страху натерпелась. Под диван сразу забилась. Один мальчик попытался меня оттуда вытащить, так я его за руку тяпнула! - Неужели тяпнула? - А что мне оставалось? Как прикажешь поступать с детьми, которые не знают правил общения с нами, собаками? Конечно парнишка в слезы. Видно, больно я его куснула. Хорошо, хоть не до крови. Только после этого они меня, наконец, в покое оставили и по домам расходиться стали. А я всю ночь под диваном просидела. Вот такой день рождения нашего Васи получился! -Ладно, Чапа, ты не горюй. День рождения Васи теперь не скоро, через год. Иди домой и отсыпайся. А я дом сторожить буду. |