Сценарий к празднику 23 февраля день защитников Отечества для старшей и подготовительной группы
|
|
 Скачать 52.17 Kb.
|
|
Сценарий к празднику 23 февраля – день защитников Отечества для старшей и подготовительной группы «Морское рандеву» Цель: формирование и расширение представлений детей о жизни военных, воспитание патриотизма, гордости за наших моряков, зарядить детей положительными эмоциями. Необходимое оборудование: 16 медалей, 20 звездочек, эмблемы: 8 – «Парус», 8 – «Юнга»; 10 открыток для зрителей, диск с песней группы «На – на», марш, игровая музыка, листочки, ручки для жюри, коробочки для звездочек, 8 желтых флажков, 8 красных флажков, бескозырка – 2 шт., 2 швабры, 16 кубиков, 2 корабля на колесах, 2 веревочки, длиной 1 м.; колпак и фартук повара – 2 шт., 2 пакета сока, 16 одноразовых стаканчиков, свисток, канат, мешки для прыжков – 2 шт., хопы – 2 шт., ребристая дорожка, 6 ленточек, 2 целые открытки, 2 разрезные открытки. Ведущий: - Завтра наша страна будет отмечать замечательный праздник «День защитника отечества». Это праздник наших пап, дедушек и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. А защитники должны быть сильными, смелыми, умными, дружными и находчивыми – чтобы принимать правильные решения в нелегких ситуациях. Ведущая: Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию. Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск. Кто служит на танке? (Танкист) Кто служит на границе? (Пограничник) Кто летает на вертолете? (Вертолетчик) Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках) Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист) Кто несет свою службу на корабле? (Моряк) Молодцы! А сейчас мы под бурные аплодисменты пригласим в зал две команды моряков. Сегодня в наших соревнованиях примут участие не только мальчики, но и девочки. Ведущий: Итак, встречаем команды. Под марш команды входят в зал и строятся возле своих мест. Давайте знакомиться. Это веселая команда с корабля «Юнга», аплодисменты, а это веселая команда с корабля «Парус». И сегодня мы совершим морское рандеву и проживем один день на корабле как настоящие моряки. Ведущий: Моряки народ веселый Хорошо живут И в подарок всем гостям Пляшут и поют. Танец моряков: «Капитан» под песню группы «На – на». Молодцы, ребята! Перед началом наших соревнований я хочу представить справедливое и независимое жюри. 1.________________________________ 2. _______________________________ 3. _______________________________ Слово представителю жюри: за победу в соревновании выигравшей команде вручается звездочка. В конце соревнований подсчитаем, в какой команде больше звезд. Ведущий: внимание, внимание начинаем соревнования! Команды стройся. 1 конкурс «Бескозырка» - По моему сигналу первый в команде добегает до тумбы, надевает бескозырку, берет в руки флажки и делает отмашку, т.е. сначала правой рукой нужно сделать три взмаха вверх, а потом три взмаха вниз, после положить флажки, вернуться к команде и передать эстафету следующему. Внимание, марш! Ведущий: замечательно справились с заданием. Ну, а сейчас мы наведем порядок на ваших кораблях или, как это говориться на морском языке, объявляется «аврал» (Выносится реквизит для каждой команды: швабра и кубики по количеству детей). Ваша задача – при помощи швабры переместить кубики – мусор от этого борта (старт) до того борта (тумба), после передать эстафету по уборки палубы следующему. Задание понятно? Тогда приступить к выполнению. 2 конкурс «Уборка» Ведущий: Вот теперь на корабле чисто. Как говорится: «чистота – залог здоровья». И команды могут присесть и отдохнуть, а у нас игра со зрителями. Бег вокруг кубиков – конкурс «Самый шустрый». Ведущий: Слово предоставляется жюри. Ну а для наших команд следующий конкурс. Все моряки будут проходить практику, и сдавать экзамен на звание «Штурман корабля». Для этого нужно вот, что…. Штурман на судне прокладывает курс, по которому затем движется корабль. И поэтому я предлагаю вам провести игрушечный кораблик на веревочке длиной 1 метр между рифами. Будьте внимательны и осторожны, любое столкновение с рифами может привести к гибели корабля. 3 конкурс: «Штурман» Ведущий: отлично проложили курс для кораблей, но кто был лучше и аккуратнее нам скажет после следующего конкурса жюри. Ну а теперь не мешало бы подкрепиться, и лучше всего главным морским блюдом компотом. У нас это будет сок. Ну, а готовит еду на судне – кок. Итак, кок выбирается в каждой команде. По команде марш «кок» подбегает к «кухне» (место, где стоит на кухне реквизит), надевает колпак, фартук, берет сок и разливает по стаканам. После бежит к команде и громко кричит – «обед». После этого каждый участник команды по очереди подбегает к тумбе, выпивает один стакан сока и возвращается обратно. Когда буде выпит последний сок – «кок» возвращается к тумбе, снимает колпак, фартук и возвращается обратно. Задание понятно? Приятного аппетита! 4 конкурс – «Обед». Ведущий: ну, а пока команды отдыхают после обеда, а жюри подводит итоги, я предлагаю принять участие в следующем конкурсе наших зрителей. Игра на внимание со зрителями. Дети бегают под музыку. Один свисток – лежим, два свистка – бежим. Тому, кто ни разу не ошибся, по мнению жюри, вручаются памятные открытки, медальки. Ведущий: слово жюри. Вначале определяем самых внимательных. А теперь итоги соревнований. Ведущий: каждый моряк должен быть сильным. Первые соревнуются ребята. Перетягивание каната. 5 конкурс – « Самый сильный» Ну а теперь, конкурс, на самых лучших прыгунов. Итак, прыжки в мешках. Первый надевает мешок на ноги и прыгает до тумбы и обратно, где передает мешок следующему участнику. Папы прыгают первыми и помогают ребятам надевать мешок. 6 конкурс – «Прыжки в мешках» Какие молодцы, наши участники. Они немного устали и могут отдохнуть. Наши участник болельщики тоже занимаются спортом и имеют мускулы. Итак, конкурс для болельщиков. По одному человеку берут хопы и поднимаются на мостик. По моей команде они стараются сбить противника с мостика с помощью хопа. Каждому участнику вручается приз. Ведущий: А у нас конкурс, который называется «Ловишки». Ребятам одной команды цепляют хвостики ленточки. Участник из другой команды в течении 30 сек. должен насобирать как можно больше ленточек хвостиков. Задание понятно? 7 конкурс – «Ловишки». Жюри внимательно считает собранные ленточки и готовится подвести итог соревнований. А у наших команд последний конкурс. Нужно собрать разрезную картинку по образцу. Пожалуйста, команды получите все необходимое и располагайтесь как вам буде удобно. 8 конкурс – «Открытка» Ведущий: молодцы, прекрасно справились с заданием. Внимание, команды стройся! Наше соревнование подошло к концу. Слово предоставляется жюри. Они решат, кому вручить последнюю звезду. Спасибо, жюри. А теперь, команды вслух считают заработанные звезды. Так как звезд поровну. То победила дружба. За выдающиеся заслуги и проявленную творческую способность, за сплоченность команды, веселое настроение награждаются экипажи кораблей «Юнга» и «Парус» сладкими призами и памятными медалями. Поздравляем всех мужчин с наступающим праздником! Желаем вам успехов в делах, счастья, добра, мирного неба над головой. Мальчишкам расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и помнить о благородном звании мужчин! Ну а заканчивается наше соревнование дружеским братанием экипажей (команды пожимают друг другу руки) |