Рассказа Ю. Яковлева «Белые журавлики», песня «Журавли» истихотворения «Я не хочу войны»
|
|
 Скачать 51.17 Kb.
|
|
МБОУ СОШ № 9 Кошехабльский район село Вольное Методическая разработка урока внеклассного чтения в 3 классе «Тема войны и мира. Символичность образа журавля» Цели:
Оборудование: магнитофон; аудиозапись песни «Журавли» (ел. Р. Гамзатова, муз. Я. Френкеля), заготовки — базовые формы «птица», изображения журавлей; выставка рисунков учеников к 9 Мая и к рассказу «Белые журавлики»; карты с датами и опорными словами (22 июня 1941 года — 9 мая 1945 года; 6 и 9 августа 1945 года; Хиросима, Нагасаки, Сасаки Садако); репродукции картин с изображением птиц; разнообразные образцы журавликов-оригами: «перышки» с вопросами по тексту.
— Люди всегда верили, что птицы — сказочные существа. Птица для человека — это свободы и мечты. Голубь символизирует мир, лебедь — любовь и верность. А сегодня поговорим, что означает журавль для человека. II. Песня «Журавли» (1-й куплет): Мне кажется порою, что солдаты. С кровавых не пришедшие полей. Не в землю нашу полегли когда-то, А превратились в белых журавлей. Они до сей поры с времен тех дальних Летят и подают нам голоса. Не потому ль так часто и печально Мы замолкаем, глядя в небеса... — Журавли на зиму улетают в теплые страны, а весной возвращаются на родину. Журавли — большие, сильные птицы — стали символами возвращения мира и спокойствия в жизнь природы и людей. Прослушивание 1-го куплета песни «Журавли». — С кем сравнивает автор журавлей, летящих в небе? Какое настроение возникает при прослушивании этой песни? Почему? III. Работа по рассказу Ю. Яковлева «Белые журавлики». — В Японии и Китае журавлей считают символом удачи и долголетия. Бумажные фигурки журавлей называются цуру. Их дарят как украшение и как пожелание здоровья, долголетия. Есть старинная японская легенда: если сложить тысячу бумажных журавликов, то исполнится загаданное желание. Эта легенда стала известна всему миру после Второй мировой войны. 6 и 9 августа 1945 года американские самолеты для испытания и устрашения врагов сбросили атомные бомбы на японские города Хиросиму и Нагасаки. Я рассказывала вам о последствиях атомных взрывов, а вы уже ознакомились с рассказом Ю. Яковлева «Белые журавлики». Чтение рассказа «Белые журавлики». «Перышки» — вопросы и задания по тексту. • Какие мысли и чувства вызвал у вас этот рассказ? Как изображен в рассказе взрыв атомной бомбы? Прочитайте.
Мать — земля родная наша, В дни беды и в дни побед Нет тебя светлей и краше И желанней сердцу нет. Помышляя о солдатской Непредсказанной судьбе, Даже лечь в могиле братской Лучше, кажется, в тебе. А всего милей до дому, До тебя дойти живому, Заявиться в те края: «Здравствуй, родина моя!» Воин твой, слуга народа, С честью сможет доложить: Воевал четыре года, Воротился из похода И теперь желает жить. Он исполнил долг во славу Боевых твоих знамен. Кто еще имеет право Так любить тебя, как он! День и ночь в боях сменяя, В месяц шапки не снимая, Воин твой, защитник-сын, Шел, спешил к тебе, родная, По дороге на Берлин.
IV. Физкультминутка. Ветер с юга дует, дует, Солнце греет все сильней, Рассекая клином небо, Летит стая журавлей. Крыльями похлопаем (1-2-3), Клювами пощелкаем (1-2-3), Лапки подогнули (1-2-3), Хвостики встряхнули (1-2-3). Полетели — полетели — полетели И на кочки свои сели. V. Чтение стихотворения Р. Гамзатова «Я не хочу войны» (наизусть). Я хочу, чтоб в целом мире Затрубили журавли И напомнить всем могли О погибших в Хиросиме. И о девочке умершей. Не хотевшей умирать И журавликов умевшей Из бумаги вырезать. А журавликов-то малость Сделать девочке осталось... Для больной нелегок труд, Все ей. бедненькой, казалось — Журавли ее спасут. Журавли спасти не могут — Это ясно даже мне. Людям люди пусть помогут Преградить пути войне.
VI. Изготовление цуру из заранее заготовленной базовой формы «птица». VII. Итоги урока.
VIII. Дополнительные сведения. Многие виды журавлей занесены в Красную книгу мира. |