Анализ работы рмо учителей музыки Судогод
|
|
 Скачать 56.92 Kb.
|
|
Анализ работы РМО учителей музыки Судогодского района за 2012 - 2013 учебный год На 2012-2013 учебный год ставились следующие задачи: 1. Совершенствование педагогического мастерства. 2. Повышение качества образования, через использование современных педагогических технологий, методов, приёмов. 3. Мониторинг профессионального развития педагога и его деятельности. 4. Формирование креативных способностей на уроке музыки. 5. Восстановление, сохранение и развитие национальных хоровых традиций и других форм приобщения к искусству. Для решения задач предполагались следующие действия: 1. Выявление потребностей педагогов в методической помощи. 2. Изучение и разработка учебно-методической документации. 3. Повышение квалификации учителей. 4. Обмен опытом среди преподавателей музыки через участие в проведении семинаров-практикумов, консультаций для педагогов, участие в конкурсах. 5. Обсуждение актуальных проблем, возникающих в процессе преподавания, анализ собственной педагогической деятельности и работы РМО. Вся работа районного МО учителей музыки была направлена на обеспечение высокого методического уровня проведения занятий, выявления и обобщения, распространения педагогического опыта педагогов. В начале учебного года обсудили особенности учебных программ и УМК. Учителя музыки, работающие по новым программам, поделились опытом работы. Используя методические рекомендации ВИПКРО по организации методической работы на 2012-2013 учебный год с учителями музыки, определили темы для рассмотрения на МО и составили план работы. В начале учебного года учителям МО было предложено определиться с темой методической работы. Была предложена анкета, позволяющая отследить творческий педагогический рост учителей МО в том числе и по теме самообразования. В течение года проводились РМО учителей музыки, на которых согласовывали план работы нашей секции и решали текущие вопросы. Заседание № 1 (сентябрь) Районный семинар состоялся на базе МБОУ «Судогодская ООШ» Тема: Государственная политика в области развития художественного образования на этапе модернизации Российской школы. Вопросы для обсуждения. Содержание деятельности: 1.Музыкальное образование школьников как неотъемлемая часть эстетического воспитания подрастающего поколения. 2.Возможности музыкального образования в духовно-нравственном воспитании гражданина РФ. 3. Проектирование новых форм эстетического воспитания с использованием интерактивной доски. 4. Анализ работы РМО учителей музыки за 2011-2012 учебный год. 5. Планирование работы РМО учителей музыки на 2012-2013 учебный год. 6. Анкетирование педагогов. Заседание № 2 (ноябрь) Районный семинар состоялся на базе МБОУ «Судогоская СОШ № 2» Тема: Обновление содержания музыкального образования в массовой школе в условиях введения ФГОС. Вопросы для обсуждения. 1. Организация художественно-педагогического процесса на уроках музыки. 2. Музыка – предмет сотворчества. 3. Метапредметный урок искусства. 4. «Педагогическая копилка» (программы дополнительного образования) 5. Презентация авторских детских песен, музыкальных произведений. Практическое применение компьютерной программы Finale. Заседание № 3 (март) Районный семинар состоялся на базе Судогодской вечерней (сменной) общеобразовательной школе Тема: Проектирование современного урока. Вопросы для обсуждения. 1. Реализация системно-деятельностного подхода в преподавании музыки. 2. Основные требования к современному уроку музыки. 3. Организация и проведения современного урока музыки. 4. Организация проектной деятельности учащихся по музыке. 5. «Педагогическая копилка» (методические разработки уроков, внеклассных мероприятий) Заседание № 4 (июнь) Тема: Использование современных технологий в обучении музыке. Вопросы для обсуждения. 1.Моделирование урока музыки с использованием современных образовательных технологий. 2.Вокальное воспитание на уроке музыки. Работа с детским голосом. 3.Хоровое пение как здоровьесберегающая технология. 4. Мастер-класс как форма распространения инновационного педагогического опыта. 4.Создание продукта совместной деятельности учителей музыки. Творческая группа учителей музыки. 5.Анализ результативности деятельности учителей музыки за 2012-2013 учебный год. Для развития педагогического творчества и разработке учебно-методической базы в работе методического объединения были использованы следующие педагогические технологии и формы работы: - обобщение и распространение опыта Опыт педагогической деятельности обобщен на муниципальном уровне у следубщих педагогов: - Смирнова М.Д., учитель музыки МБОУ «Судогодская ООШ». Тема: «Приёмы использования ресурсов на интерактивной доске в 1 классе»; - Дембицкая В.В., учитель музыки МБОУ «Краснобогатырская СОШ». Тема: «Фольклор как средство приобщения школьников к традиционной народной культуре». - практические и теоретические семинары - Чернов А.В., учитель музыки МБОУ «Судогодская СОШ». Тема: «Практическое применение компьютерной программы Finale». - Никитина М.В., учитель музыки МБОУ «Мошокская СОШ». Тема: «Современный урок музыки» (презентация, буклет). Повышение теоретического уровня и деловой профессиональной компетентности учителя: - повышение квалификации ВИПКРО Херувимов В.А. МБОУ «Головинская СОШ» - осень 2013 год, Смирнова М.Д., Ермилова А.Н. МБОУ «Воровская СОШ», Макарова С.В. МБОУ «Андреевская СОШ», Чернов А.В. МБОУ «Судогодская СОШ № 2» - лето 2013 год - аттестация учителей Смирнова Марина Дмитриевна, учитель музыки МБОУ «Судогодская ООШ» успешно прошла аттестацию на первую квалификационную категорию. Участие учителей музыки в различных мероприятиях: - в Областном конкурсе «Встречи с искусством» участвовали Смирнова М.Д., учитель музыки МБОУ «Судогодская ООШ» и Никитина М.В., учитель музыки МБОУ «Мошокская СОШ» (декабрь 2012 г.); - в Межрегиональной конференции «Проблемы и перспективы развития гуманитарного образования в современной России» участвовали следующие педагоги: - Смирнова Марина Дмитриевна учитель МБОУ «Судогодская ООШ», - Никитина Марианна Валерьевна учитель МБОУ «Мошокская СОШ», - Ермилова Анна Николаевна учитель МБОУ «Воровская СОШ», - Макарова Светлана Владимировна МБОУ «Андреевская СОШ» (28 февраля 2013 год); - в районном конкурсе патриотической песни в рамках соревнований «Школа выживания»; - для повышения культурного уровня, становления и формирования художественного вкуса в школах района для учащихся были организованы концерты с приглашением деятелей искусства Владимирской областной филармонии. На 2013-2014 учебный год совместно со Школой искусств разработано Положение для проведения I открытого районного фестиваля детских академических ансамблей и хоров «Поют детские голоса», также рассматривается вопрос о проведении районной олимпиады по музыки. В апреле 2013 года проведен анализ потребности общеобразовательных учреждений в музыкальных инструментах в соответствии с ФГОС «второго поколения». Вывод: Из выше сказанного можно сделать вывод, что с поставленными задачами педагоги справились. Решая данные задачи, учителя, совершенствовали свое педагогическое и методическое мастерство. Они стремились соответствовать современным требованиям, всегда в поиске методов, приемов, технологий, адекватных поставленным жизнью задачам. Педагоги МО – это творческие учителя музыки, любящие свое дело, имеющие хороший потенциал в работе. Они идут в ногу со временем: создают свои мини-сайты, электронные портфолио, печатаются, участвуют в конкурсах. Педагоги используют современные образовательные технологии, активно применяют ИКТ в образовательном процессе, а также во внеклассной деятельности, обновились формы и содержание воспитательной работы. Отрицательным моментом в работе РМО считаю отсутствие квалифицированных кадров по предмету «Музыка» в некоторых школах, и как следствие, слабую заинтересованность и плохую посещаемость заседаний объединения. Руководитель РМО учителей музыки - Никитина М.В., учитель музыки, высшая квалификационная категория |