6 класс пояснительная записка

Рабочая программа для 6-го класса по информатике и ИКТ составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (приказ МО РФ от 05.03.2004№1089), Федерального БУП для образовательных учреждений РФ (приказ МО РФ от 09.03.2004 №1312). При составлении рабочей программы использована авторская программа Босовой Л.Л. « Информатика. Программа для основной школы 5-6 классы , 7-9 классы. БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.

• 
  формирование общеучебных умений и навыков на основе средств и методов информатики и ИКТ, в том числе овладение умениями работать с различными видами информации, самостоятельно планировать и осуществлять индивидуальную и коллективную информационную деятельность, представлять и оценивать ее результаты;
  
• 
  воспитание ответственного и избирательного отношения к информации; развитие познавательных, интеллектуальных и творческих способностей учащихся.
  

• 
  включить в учебный процесс содержание, направленное на формирование у учащихся основных общеучебных умений информационно-логического характера: анализ объектов и ситуаций; синтез как составление целого из частей и самостоятельное достраивание недостающих компонентов; выбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов; обобщение и сравнение данных; подведение под понятие, выведение следствий; установление причинно-следственных связей; построение логических цепочек рассуждений и т.д.;
  
• 
  создать условия для овладения основными универсальными умениями информационного характера: постановка и формулирование проблемы; поиск и выделение необходимой информации, применение методов информационного поиска; структурирование и визуализация информации; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера;
  
• 
  показать роль средств информационных и коммуникационных технологий в информационной деятельности человека;
  
• 
  расширить спектр умений использования средств информационных и коммуникационных технологий для сбора, хранения, преобразования и передачи различных видов информации (работа с текстом и графикой в среде соответствующих редакторов); создать условия для овладения способами и методами освоения новых инструментальных средств, формирования умений и навыков самостоятельной работы; воспитать стремление использовать полученные знания в процессе обучения другим предметам и в жизни;
  
• 
  организовать деятельность, направленную на овладение первичными навыками исследовательской деятельности, получение опыта принятия решений и управления объектами с помощью составленных для них алгоритмов;
  
• 
  создать условия для овладения основами продуктивного взаимодействия и сотрудничества со сверстниками и взрослыми: умения правильно, четко и однозначно формулировать мысль в понятной собеседнику форме; умения выступать перед аудиторией, представляя ей результаты своей работы с помощью средств ИКТ.
  

1.Информатика. Программа для основной школы 5-6 классы , 7-9 классы. БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013

1. 
   1. Босова Л.Л. Информатика: рабочая тетрадь для 6 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013
   
2. 
   Босова Л.Л., Босова А.Ю. Уроки информатики в 5–7 классах: методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009
   
3. 
   Босова Л.Л., Босова А.Ю. Комплект плакатов для 5-6 классов. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.
   
4. 
   Электронный журнал
   

• 
  смысл понятий «информация», «информационный объект», «множество», «файл», «отношения»,
  

• 
  вводить информацию в компьютер с помощью клавиатуры и мыши;
  

• 
  определять устройства компьютера (основные и подключаемые) и выполняемые ими функции;
  
• 
  запускать на выполнение программу, работать с ней, закрывать программу;
  
• 
  создавать, переименовывать, перемещать, копировать и удалять файлы;
  
• 
  создавать и форматировать списки;
  
• 
  создавать, форматировать и заполнять данными таблицы;
  
• 
  приводить примеры передачи, хранения и обработки информации в деятельности человека, в живой природе, обществе, технике;
  

• 
  овладеть приёмами квалифицированного клавиатурного письма;
  
• 
  научиться систематизировать (упорядочивать) файлы и папки;
  

• 
  работать с электронной почтой (регистрировать почтовый ящик и пересылать сообщения);
  

• 
  сохранять для индивидуального использования найденные в сети Интернет материалы;
  
• 
  расширять представления об этических нормах работы с информационными объектами.
  
• 
  создавать круговые и столбиковые диаграммы;
  
• 
  применять простейший графический редактор для создания и редактирования простых рисунков;
  

• 
  различать программное и аппаратное обеспечение компьютера;
  

• 
  выделять, перемещать и удалять фрагменты текста; создавать тексты с повторяющимися фрагментами;
  
• 
  использовать простые способы форматирования (выделение жирным шрифтом, курсивом, изменение величины шрифта) текстов;
  
• 
  создавать и форматировать списки;
  
• 
  создавать круговые и столбиковые диаграммы;
  

1. 
   Программа для общеобразовательных учреждений Физика 7-9 классы.
   

2. 
   Физика.7класс: учебник для общеобразовательных учреждений/А.В.Пёрышкин.-3-е изд., доп. - М.:Дрофа,2014.-224с.
   
3. 
   Электронный журнал.
   
4. 
   Л.А.Кирик. Физика-7. Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы. –М : Илекса, 2008.-192с.