В гостях у солнышка
|
|
 Скачать 33.63 Kb.
|
|
Конспект Комплексного занятия (развитие речи + сенсорика) в ясельной группе МДОУ № 104 г. Саратова Воспитатель Лобова О.В.. 2009 год Тема занятия: В гостях у солнышка Программное содержание
продолжать формировать умение детей подбирать предметы по форме, цвету, учить различать круглую геометрическую форму, желтый цвет; расширить знания о значимости солнца для всего живого.
солнца; формировать доброжелательное отношение к друг другу и к окружающим; приучать детей говорить спокойно
Материалы и оборудование: Фланелеграф, магнитофон; туча и солнышко из бумаги, картинки (корова, теленок, овечка, ягненок, арбуз, яблоко, колесо, мяч, кубик) , игрушки желтого цвета. Ход занятия I часть. Сюрпризный момент На стене висит большая туча из бумаги, за ней на нитки бумажное солнышко - дети, посмотрите, какая большая туча в нашей комнате. Она закрыла собой яркое, ласковое солнышко. Ребята, вы хотите помочь солнышку выйти из-за тучи? (Да) Давайте позовем теплое солнышко потешкой. Воспитатель читает потешку, дети договаривают отдельные слова: «Солнышко – ведрышко! Взойди поскорей, Освети, обогрей – Телят, ягнят, Еще маленьких ребят» - Нет, не выходит солнышко. А кто еще позовет солнышко? Дети могут вспомнить потешку: «Солнышко – ведрышко, Выгляни в окошечко! Твои детки плачут, По камушкам скачут» Под музыку солнце появляется из-за тучи. (вытягиваю за нитку) II часть. Словарная работа - Солнышко спустилось к нам на землю с неба, чтобы побыть с нами, обласкать маленьких ребят, поиграть, обогреть. Давайте, сядем на подушечки и погреемся на солнышке. (Дети рассаживаются на подушки на ковре). - Солнышко еще согревает телят. Это детки коровы (вывешиваю картинки). Солнышко согревает ягнят – это детки овечки. (вывешиваю картинки). Кого согревает солнышко? (Телят, ягнят). Солнышко называют ведрышком, потому что, когда светит солнце стоит хорошая погода. III часть. Игра «Солнышко и дождик» А теперь давайте играть. «Смотрит солнышко в окошко, Светит в нашу комнатку. Мы захлопали в ладошки, Очень рады солнышку!» - Ребята, пойдем погуляем. Ходьба врассыпную. Дети выполняют движения, подражаю воспитателю, топают ножками, хлопают в ладоши, выполняют прыжки на двух ногах на месте. - Ой, дождик идет! Скорей домой! (Дети бегут и садятся на скамеечку) - Ребята «Дождик, дождик, веселей, Капли капай не жалей! Только нас не замочи, Зря в окошко не стучи! - Никого дождик не замочил! IV часть. 1) Детская игра «Найди предмет такой формы, как солнышко». - Ребята, нам солнышко предлагает поиграть с ним. Какой формы солнышко? (Круглое) Давайте подарим солнышку круглые предметы. (На столике картинки: арбуз, яблоко, мяч, колесо, кубик) Дети берут по одной картинке и прикрепляют на фланелеграф. - Молодцы! - А почему не взяли кубик? (Он не круглый) 2) Детская игра «Найди предметы такого цвета, как солнышко». - Ребята, а солнышко какого цвета? (Желтое) - А давайте подарим солнышку предметы желтого цвета. (Дети находят предметы желтого цвета и приносят их в корзину) - Молодцы! Солнышко вам говорит «Спасибо!» V Итог занятия. - Ребята, хорошо вам было с солнышком? (Да) - Солнышко ласковое, а еще какое? (веселое, теплое, яркое, хорошее, доброе и т.д.) - А кто еще может быть таким? (Мама) - А давайте нарисуем для наших мам много солнышек, чтобы в группе и у вас дома всегда было светло и тепло. Идем возьмем бумагу и карандаши. (Переход занятия в полезную деятельность). |