Лексика и фразеология
|
|
 Скачать 53.86 Kb.
|
|
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в 10 классе. Тема «Лексика и фразеология» Задание1. Выберите правильный вариант ответа.
А) Он прошёл непростой житейский путь. Б) Житейский опыт очень помогает людям в трудных ситуациях.
А) Я прочла о новом экономическом способе приготовления первых блюд. Б) В выступлении президента были изложены основные положения новой экономической политики государства.
НАСЛЕДСТВО А) Многие человеческие пороки можно объяснить тяжёлым наследством прошлого. Б) Юрист сказал, что мне следует вступить в право на наследство в течение полугода.
А) Я всегда тщательно исполняю домашнее задание. Б) Эту песню я исполнил впервые пять лет назад. Задание 2. Укажите правильный вариант словосочетания.
Задание 3. Укажите, значение какого слова определено неверно.
б) ристалище – (стар.) площадь для гимнастических, конных и других состязаний. в) риторичный – напыщенный, внешне украшенный. г) сангвинический - спокойный
б) тальма - (устар.) женская длинная накидка без рукавов. в) одиозный – единственный. г) недосягаемый – недостижимый.
б) компиляция – сочинение, представляющее собой изложение результатов чужих исследований без самостоятельной обработки источников. в) глумиться – улыбаться. г) дымчатый – сероватого цвета, напоминающего дым.
б) конгресс – съезд, собрание. в) либретто – словесный текст музыкально-вокального произведения. г) диадема - ожерелье Задание 4. Укажите, значение какого слова определено неверно
б) невежда – малообразованный, малосведущий человек в) невежа – грубый, невоспитанный человек г) модуль – в точный науках название некоторых коэффициентов, мерил каких-либо величин.
б) роялист – человек, играющий на рояле в) ономастика – раздел языкознания, изучающий собственные имена г) парадигма – в грамматике таблица форм склонения и спряжения слов.
б) тотальный – всеобщий в) фанаберия – гордость г) узурпировать – произвести незаконный захват, присвоение чего-нибудь (власти, прав)
б) трактат – научное сочинение в)провоцировать – вызвать на какие-либо действия путём провокации (умышленного подстрекательства к каким-либо действиям) г) монополия – игра Задание 5. Соедините стрелками слова с их синонимами и синонимичными выражениями.
Задание 6. Укажите, какое из слов является синонимом данному.
а) передовой б) первый в) лучший г) высший
а) добродетельный б) высоконравственный в) благородный г) здравомыслящий
а) светлый б) человечный в) необыкновенный г) замечательный
а) душистый б) любимый в) нравственный г) душный Задание 7. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.
б) шаржированный в) гротесковый г) смешной
б) идеология в) убеждения г) мысли
б) обязательство в) решение г) слово
б) охранять в) ограничивать г) ограждать Задание 8. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.
б) фарисей в) лицедей г) ханжа
б) жалеть в) сетовать г) роптать
б) активист в) пионер г) застрельщик
б) уступчивый в) сговорчивый г) сердобольный Задание 9. Укажите предложение с фразеологизмом
б) Ты умеешь играть на скрипке? в) Свою первую скрипку я подарила брату. г) Все мои одноклассники любят играть в интеллектуальные игры.
б) Самые вкусные консервы – тунец в собственном соку. в) Мне надоело вариться в собственном соку, и я решил обсудить свои дела с друзьями. г) При консервировании сок не варят и не доводят до кипения.
б) Никто не знает, в каком месте располагается душа человека. в) Куда уходит лето? г) Когда я думаю об экзамене, у меня душа уходит в пятки.
б) Никакой он мне не родственник, седьмая вода на киселе в) Воскресенье – седьмой день недели г) Ключевая вода очень полезна. Задание 10. Укажите предложение с фразеологизмом.
б) Хорошо ли ты знаешь своё родной край? в) При работе на компьютере он печатает только двумя пальцами. г) Я знаю эту тему как свои пять пальцев.
б) И тут моя бабушка подходит к быку, берёт его за рога и ведёт в хлев. в) По-моему, пора взять быка за рога и начать действовать. г) В «Литературной газете» есть рубрика «Рога и копыта»
б) Каждое утро я просыпаюсь от папиного крика: «Подъём!» в) Мой друг очень тяжёл на подъём г) Подъём по утрам тяжёл не только для меня, но и для всех ребят в нашем лагере
б) Я не люблю есть кашу, особенно по утрам в) Принято считать, что чем больше ешь каши, тем сильнее станешь. г) Кашу маслом не испортишь, как говорится в пословице. |