Конкурс для учащихся 5-8-х классов «дело мастера боится»
|
|
 Скачать 79.16 Kb.
|
|
Жиличкина Ольга Александровна учитель технологии высшей категории, руководитель кафедры технологии МАОУ лицей № 142 г. Челябинск ИГРА – КОНКУРС ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5-8-Х КЛАССОВ «ДЕЛО МАСТЕРА БОИТСЯ» Цель: в рамках недели технологии выявить уровень знаний и умений, учащихся по образовательной области «Технология», а именно:
Место проведения: актовый зал. Участники конкурса: команда в составе 4-х человек от каждого класса и остальные учащиеся класса – болельщики. Оформление зала: яркое название игры – конкурса, микрофон, экран, проектор. У каждой команды карандаш (маркер), блокнот (для записей или листы бумаги). Жюри: администрация, учителя технологии. В зале звучит бодрая маршевая музыка. Учащиеся рассаживаются на свои места с классными руководителями. Под звуки фанфар открывается занавес и на сцене появляются чтецы. О человеке и его часах Ведут часы секундам счет, Ведут минутам счет. Часы того не подведут, Кто время бережет. Кто жить умеет по часам И ценит каждый час, Того не надо по утрам Будить по десять раз. И он не станет говорить, Что лень ему вставать, Зарядку делать, руки мыть И застилать кровать. Успеет он одеться в срок, Умыться и поесть, Успеет встать он за станок, За парту в школе сесть. Ведущий 1: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы определить команда какого класса в нашем лицее самая умелая, самая дружная, самая начитанная, самая веселая, самая трудолюбивая, самая интеллектуальная. Болельщики тоже могут поддержать свою команду, участвуя в конкурсах. От болельщиков требуется достойное поведение и активная поддержка команды. Ведущий 2: Определять это будет авторитетное жюри в составе: ________(называются члены жюри). Мы приглашаем на сцену команду 5-1 класса, состоящую из 4 человек. Аплодисменты. (5-2 класса, 6 класса, 7-1 класса, 7-2 класса, 8-1 класса, 8-2 класса, 8-3 класса). Под маршевую музыку команды поднимаются на сцену и встают рядом со своим номером. Ведущий 1: Итак, мы начинаем нашу конкурсно - игровую программу «Дело мастера боится». И первый наш конкурс «Конкурс интеллектуалов». Для каждой команды приготовлен ребус. Не думайте, что все ребусы по сложности одинаковые. Для учащихся 7-8-х классов они посложнее. Ваша задача: разгадать ребус за 2 минуты и написать отгадку на листе бумаги. Ведущий 2: Итак, наши команды получили задание. Но и вам дорогие болельщики не придется сидеть без дела. Мы начинаем конкурс болельщиков. 1 Ведущий: Я буду задавать вопросы, а вы будете отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!» давай потренируемся. Повторяйте: «Это я, это я, это все мои друзья!» Кто ватагою веселой Каждый день шагает в школу? Это я, это я, это все мои друзья! Кто мороза не боится, На коньках летит, как птица? Это я, ….. Кто из вас приходит в класс С опозданием на час? Кто из вас хранит в порядке Книжки, ручки и тетрадки? Это я, …. Кто домашний свой урок Выполняет точно в срок? Это я, …. Кто из вас, из малышей, Ходит грязный до ушей? Кто из вас не ходит хмурый, Любит спорт и физкультуру? Это я… Кто из вас, скажите братцы, Забывает умываться? Кто из вас своим трудом Украшает класс и дом? Это я … Ведущий 2: Болельщики спасибо! Итак, команды, расшифруйте свои ребусы. Начинаем с 5-1 класса. Команды называют отгаданные ребусы. Ведущий 1: Сейчас вы показали свои интеллектуальные способности, и пришло время практических навыков. Следующий конкурс «Наши руки – не для скуки». Сейчас каждая команда получает молоток, гвоздь, дощечку, пуговицу, иголку с ниткой и кусочек ткани. Ваша задача: мальчики должны забить гвоздь в дощечку, а девочки – пришить пуговицу к куску ткани. На это задание отводиться 2 минуты. По команде команды начинают забивать и пришивать. А болельщики – поддержите команды. Звучит быстрая музыка Ведущий 2: Всем не терпится узнать и посмотреть, что же у вас получилось. Покажите свою работу. Пожалуйста, 5-1 класса (приглашают все классы по порядку). Ведущий 1: Конкурс «Филворд». Чтобы решить это необычное задание необходимо найти зспрятанное в клеточках слово или пословицу. Итак, внимание на экран. На решение этой задачи вам дается 3 минуты. Команды могут совещаться, но решение они должны записать на листке бумаги. Команды в зале – тишина! Время пошло! Ведущий 2: Время закончилось. Команды сдайте свои листки. (Ведущий зачитывает записи команд). Ведущий 1: Интеллект мы проверили, эрудицию тоже. Молоток и иголку в руках держать умеем. Молодцы ребята. Ведущий 2: Но ты забываешь, что мало иметь данные способности, надо уметь применять их на практике. А применить все эти способности нам поможет конкурс «Бабушкин сундук». Ведущий 1: Я расскажу о правилах игры. Каждая команда за 5 минут должна одеть одного из своих участников в приготовленные для них старинные вещи. И одеть так, чтобы это выглядело красиво, эстетично и нарядно. Командам понятно задание? Если да, то начинайте! У вас есть 5 минут. Ведущий 2: А пока команды одевают своих участников, мы поиграем с залом. Болельщики, вы готовы! Конкурсы-игры с залом:
Продолжите пословицу. Я начинаю, а вы заканчивайте:
Назовите пословицы о труде или работе.
Ведущий 2: Итак. Время истекло. Свою модель представляет 8-1-й класс. Далее представляет 8-2, 8-3, 7-1, 7-2, 6, 5-1, 5-2. Ведущий 1: Сколько интересных и разных моделей придумали ребята! Ведущий 2:Но это еще не все! Остался последний конкурс «Домашнее задание». Каждый класс в течение двух недель мастерил из пластиковых бутылок, киндеров, трубочек, проволочек, бумажечек и другого бросового материала свои поделки. И сейчас готов представить результат своего труда. Ведущий 2: Встречайте команду 5-1 класса. Далее приглашают 5-2, 6, 7-1, 7-2, 8-1, 8-2, 8-3. Ведущие: Пока в пространстве кружится планете, На ней – пропахшей солнцем – никогда Не будет дня, чтоб не было рассвета. Не будет дня, чтоб не было труда. Ведущий: Ребята! Сегодня вы показали, что вам по плечу любое дело, любое задание! И название нашей игры «Дело мастера боится» символично. Вы настоящие мастера. Слово для награждения команд предоставляется председателю жюри ____________________________________________ . Итог игры. Жюри подводит итоги всех конкурсов, учитывая ответы болельщиков и команды, называет победителей. Награждение. Номинации:
Грамоты, сладкие призы. СВОДНАЯ ВЕДОМОСТЬ КОНКУРСА «ДЕЛО МАСТЕРА БОИСТСЯ»
Номинации:
|