«Весна»
|
|
 Скачать 22.29 Kb.
|
|
ГБОУ СОШ №14 СПДС №18 «Радуга» Совместная деятельность воспитателя с детьми старшего «Весна, весна на улице» Подготовила воспитатель: Андреева С.А. Задачи: Продолжать закреплять словарь по теме «Весна» Совершенствовать навык звукового анализа и синтеза (3-х звуковые слова), продолжать составлять предложения. Развивать фонематическое восприятие, диалогическую речь, слуховое и зрительное внимание, мышление. Воспитывать бережное отношение к природе, формировать навык сотрудничества, развивать инициативу и самостоятельность. Ход занятия: Воспитатель: Прислушайтесь. Вы не слышите? Кто то шагает за окном? (слайд 1) Он всё время занят делом, Он не может зря идти. Он идёт и красит белым Всё, что видит на пути. (Снег) Подберите слова-родственники к слову «снег»).
Рыхлый снег На солнце тает, Ветерок в ветвях играет, Звонче птичьи голоса Значит, К нам пришла ... (Весна) Физминутка (слад 3)
Будет после? Назовите 1-ый месяц весны? 3-ий месяц? Какой месяц находится между мартом и маем? Какой месяц впереди апреля? Мая?
Воспитатель: Вставайте все к столам , мы поиграем с вами в игру «Подскажи слово», только это слово должно быть обязательно «весенним» (игра с мячом). Весной солнце … (греет, припекает, ласкает…) Весной сосульки под солнцем… (тают, капают…) Весной сугробы от солнечного тепла… (оседают, тают…) Весной ручьи… (бегут, журчат, звенят…) Весной птицы… (возвращаются, прилетают…) Весной травка… (пробивается, растёт, зеленеет…) Весной птицы гнёзда… (вьют, строят, делают …) Весной лёд на реке…(тает, трещит, ломается, плывёт…) Воспитатель: - дети давайте присядем на стульчики .
ла – ла – ла – к нам весна пришла ло – ло – ло – стало вдруг светло лу – лу – лу – мы рады солнышку, теплу
|