Работа с родителями через проектную деятельность

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №395 г. Пермь

• Работа с родителями

• через проектную деятельность

• Группа № 3

• учитель-логопед:

• Нигматдьянова Анна Каримулловна

• Воспитатели: Елькина Ольга Ивановна,

• Бугрова Надежда Флюровна.

Наша задача:

• увлечь родителей жизнью детей в детском саду, их интересами и заботами;

• «перестроить» родителей из пассивных наблюдателей в активных участников педагогического процесса;

• развивать у детей самостоятельность, умение организовывать свою деятельность;

• помочь родителям выстраивать свои отношения с детьми (к активному продуктивному партнерству).

• Использование проектного метода предполагает:

• развитие свободной творческой личности ребенка;

• полноценное интеллектуальное развитие;

• развитие познавательной активности;

• формирование коммуникативных навыков.

Идея детско-родительского творческого проекта

• Украшение группы. Организация и проведение праздника «Новый год».

• Цель проекта: привлечь родителей к активному творческому процессу.

• Проблема

• Возраст 4-5 лет, у детей не хватает самостоятельности, умения экспериментировать, проявлять фантазию и художественное творчество.

• 1-й подготовительный этап

• Беседа с родителями и разработка плана действий по оформлению группы.

• Подбор родителями материала для украшения группы, елки.

• Подбор иллюстраций по теме «Зима. Неживая природа», «Зимние забавы», «Новый год» и др.

• Изготовление совместно с детьми елочек из разного материала.

• Подготовка детских костюмов.

2-ой практический этап: «Зима – чудесное время года!»

• Информационное оснащение уголка логопеда для родителей по лексическим темам, коллективная работа детей и родителей, украшение группы, организация и проведение праздника «Новый год».

Результат проекта

• Новогодний праздник

• 1 место в конкурсе «Лучшее оформление группы к празднику «Новый год».

• Участие в конкурсе детско-родительского творчества на уровне ДОУ.

• Грамота за коллективную работу.

• Постоянный интерес детей к проекту.