«Покормите птиц зимой» 2013 г. Щербакова Е. А. – воспитатель первой квалификационной категории Экологический проект «Покормите птиц зимой»
|
|
 Скачать 64.36 Kb.
|
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №189 «Солнышко» комбинированного типа Экологический проект в группе общеразвивающей направленности для детей 5 – 7 лет «Покормите птиц зимой» 2013 г. Щербакова Е.А. – воспитатель первой квалификационной категории Экологический проект «Покормите птиц зимой» Проблема проекта: В современных условиях, проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Экологическое образование детей дошкольного возраста имеет важное значение, так как в этот период ребёнок проходит самый интенсивный духовный и интеллектуальный путь развития. Большинство современных детей редко общается с природой. Огромную роль в экологическом образовании детей дошкольного возраста играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях. Ведь в процессе детского исследования ребенок получает конкретные познавательные навыки: учится наблюдать, рассуждать, планировать работу, учится прогнозировать результат, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения, словом развивать познавательные способности. Поэтому, детям предоставляется дополнительная возможность приобщиться к исследовательской работе, как к ведущему способу познания окружающего мира. Вид проекта: групповой (совместно с родителями), долгосрочный По продолжительности: ноябрь - декабрь 2013 год. Цель: Изучение детьми объектов живой и неживой природы во взаимосвязи со средой обитания и формирование в детях осознанно – правильного взаимодействия с окружающим его большим миром природы. Углубить представления детей о зимующих птицах. Воспитывать любовь к птицам и желание помогать им в зимних условиях. Закрепить представления дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц. Задачи:
Актуальность проекта: В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир. Тема проекта «Зимующие птицы» выбрана мной не случайно. Ведь именно птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость. В холодное время года доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И мы, педагоги, совместно с родителями, должны научить воспитанников видеть это, пополняя представления о зимующих птицах, их повадках и образе жизни, создать условия для общения ребенка с миром природы. Срок реализации проекта: декабрь Участники проекта: дети дошкольного возраста 5 - 6 лет, родители воспитанников, воспитатель. Предполагаемый результат: Дети смогут устанавливать причинно-следственные связи между погодными изменениями в природе; вести наблюдения за объектами природы. Различать зимующих птиц. Знать о пользе птиц в природе. Этапы реализации проекта: I этап – подготовительный • Обсуждение цели и задач с воспитателем, детьми, родителями • Создание необходимых условий для реализации проекта II этап – основной (практический) • Внедрение в воспитательный - образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о зимующих птицах • Заготовка корма для птиц • Конкурс на лучшую кормушку • Подкормка и наблюдение за птицами • Выставка детских работ III этап - заключительный • Обработка результатов по реализации проекта • Организация птичьей столовой» Зернышко» на территории детского сада Ожидаемые результаты реализации проекта: • Создание необходимых условий в ДОУ по формированию у дошкольников целостного представления о жизни зимующих птиц. • Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков. • Активное участие родителей в реализации проекта. Перспективное планирование проекта «Зимующие птицы» (Ноябрь –декабрь)
|