Главная страница
Анализ
Анкета
архив
Биография
Бюллетень
Викторина
Глава
Диплом
Доклад
Документация
Задача

Памятка по оформлению уголка правовых знаний
Скачать 20.27 Kb.
Название Памятка по оформлению уголка правовых знаний
Дата 07.03.2016
Размер 20.27 Kb.
Тип Памятка

ПАМЯТКА

по оформлению уголка правовых знаний
Уголок правовых знаний может иметь любое учреждение образования, желающее использовать настенную печать как средство профилактики и просвещения.

Цель создания уголка правовых знаний – формирование правовой культуры участников образовательного процесса. Уголок призван решать следующие задачи: осуществлять правовое просвещение по злободневным, актуальным для детей, родителей и педагогов темам; отвечать на правовые вопросы, которые возникают у читателей; давать советы и рекомендации специалистов на каждый день; подсказывать выход из затруднительных, часто встречающихся ситуаций.

Информация, размещённая в уголке правовых знаний, предназначена для широкого круга читателей (школьники, их родители и родственники, педагоги учреждения образования и др.), но должна быть ориентирована на детей, подростков, молодёжь в возрасте от 7 до 18 лет, учитывать их интересы и потребности. Среди рубрик уголка могут быть такие: «Это должен знать каждый», «Помни, что ты – несовершеннолетний», «Правовой калейдоскоп», «Советы на каждый день» и др.

Текст материалов может быть напечатан или написан художественно от руки на бумаге форматов А–3, А–4, А–5, красочно оформлен, проиллюстрирован картинками или рисунками по теме.

При оформлении уголка правовых знаний в учреждении образования необходимо учитывать следующие требования:

  • доступность зрительному восприятию читателя (расположение стенда на стене на уровне глаз плюс 50 см вверх и вниз);

  • эстетическое состояние самого стенда и размещенных на нём материалов;

  • яркость, чёткость и привлекательность названий уголка, разделов (рубрик), информаций, понятность картинок;

  • читаемость (удобно ли читать: напечатано густо и мелко или крупно, редко);

  • разнообразие рубрик, материалов, которые входят в эти рубрики, их обоснованность (необходимость);

  • актуальность представленных информаций;

  • раскрытие темы материалов (кратко, содержательно, выделено главное, доступно для восприятия);

  • образовательная ценность материалов (что нового несут информации, насколько полезны и интересны для читателей, какие качества личности воспитывают);

  • соответствие возрастным особенностям читателей темы и жанра материала, стиля изложения, места расположения на стенде;

  • размещение на стенде материалов профилактической направленности от различных специалистов: психолога, нарколога, инспектора ГАИ, ИДН и др.;

  • обязательное наличие таких информаций, как Ф.И.О. инспектора ИДН, курирующего учреждение образования, его служебный телефон, день и время присутствия в учреждении образования; адрес и телефоны ИДН (начальника, дежурного и др.); телефоны КДН, МЧС, УВД района.


Оформив уголок правовых знаний, целесообразно выработать систему сменяемости информаций на стенде (например, какие–то материалы будут обновляться один раз в квартал, какие–то один раз в месяц, какие–то по мере необходимости).