Методическая разработка внеклассного мероприятия для учащихся 5-6 классов
|
|
 Скачать 93.13 Kb.
|
|
МОУ ЛЕСНАЯ СОШ Методическая разработка внеклассного мероприятия для учащихся 5-6 классов «ВЕСЁЛАЯ КОЛЯДА»  Выполнила: Учитель МУЗЫКИ Секисова Людмила Николаевна 2012г. Степень актуальности и важности мероприятия: (Слайд 2) Пробуждение России начинается с возрождения и понимания природы родных традиций. Возрождая правду об истинном смысле наших народных традиций и обычаев, мы налаживаем связь времён, пробуждаем генетическую память Русов, возрождаем культуру Великой Руси. Давайте же вместе возродим правду о прошлом нашей Родины и будем праздновать свои родные праздники! Празднование Коляды своим весельем и оптимизмом выражало веру наших далёких предков в неизбежность победы добрых начал над силами зла. Вид мероприятия: народный праздник с театрализованным действием. Цели и учебно-воспитательные задачи: (Слайд 3)
(Слайд 4) Интеграция образовательных областей: познание, музыка, коммуникация, социализация. Предварительная работа с детьми:
Оборудование: костюмы, музыкальное сопровождение, Вифлеемская звезда, музыкальные инструменты, угощения, предметы для гадания: свечи, зеркало, платок, снежки, валенок. Место проведение: Актовый зал общеобразовательной школы. . ХОД МЕРОПРИЯТИЯ (Затемнение сцены. Вокальная группа исполняет «Рождественские канты») . (Включается полное освещение, на сцене – декорации домов с окошками). Слышен издалека шум, хохот, всеобщее веселье. Выходят колядовщики (в руках – символ колядок – Вифлеемская звезда), направляются к окошку, поют, подыгрывая на шумовых инструментах: (Слайд 5)
Если нету пятака, то давайте пирога. Не дадите пирога – мы корову за рога. Поведём на торжок, продадим за пирожок. (Хором): (Слайд 6) - Не пора ли вам, хозяева, колядовщиков дарить? Прикажите, не держите, наших ножек не знобите! (Появляются хозяин с хозяйкой. Дети поют):
На телят, на жеребят и на маленьких ребят. Уродись, пшеничка, горох, чечевичка! Кабы нам колядок на недель десяток! Колядовщики (поочерёдно): (Слайд 7) - Здравствуйте, хозяин с хозяюшкой! Позвольте под окошко встать, коляду заспевать! (Поют песню «Коляда»):
Пришла коляда накануне Рождества. С пышками, с лепёшками, со свиными ножками. Коляда, коляда подай пирога! Кто подаст пирога, тому скот, живота! Хозяин: Ух, хорошую колядку спели. Хозяйка: Вот вам на потешки конфетки да орешки! Колядовщики (кланяются, благодарят): - Чтобы колос с бревно, а зерно с ведро! Кому песню поём, тому будет добро! Пошла коляда да по улице гулять! (С шумом и весельем идут к другому дому) (На крыльцо выбегает сын хозяйки): - Матушка, колядники пришли. Звать? Хозяйка: сядь на место, сядь! Колядовщики: Что ты, тётка, наварила, что ты, тётка, напекла? Выноси нам поскорей, не морозь-ка ты детей! Хозяйка: Ничего я вам не дам, расходитесь по домам! Колядовщики поют: У ней шуба не зашита и рубаха не помыта. Да и муж не дюж: лентяй, неуклюж. Золовушка – неудаха, не ткачиха и не пряха. Деверёк – картинка, в голове мякинка. (Поочерёдно): - Не подашь пирожок – мы корову на торжок. - Свинку – за шерстинку, быка – за хребтинку. - Не дадите пышки – получай в лоб шишки! (Собираются уходить) Хозяйка: Пожалейте нас, и так еле-еле концы с концами сводим! Хозяин: Что вы, что вы, оставайтесь,чем хотите угощайтесь. Что придумала, жена, ишь какая сатана! Что есть в печи, всё на стол мечи! (Колядовщики величают хозяев):
Ай, лю, ай, люли, за мягкие пирожки! Да спасибо тому, кто хозяин во дому! Ай, лю, ай, люли, кто хозяин во дому! - Сколько в лесу осинок – столько вам и свинок! -Сколько в лесу пеньков – столько вам светлых деньков! (Хозяйка приглашает гостей в избу). Хозяйка: А теперь я вас порадую. Есть у меня вещь вошебная. Это перина снежная. Как я её трясти начну, сразу кто-то появляется. (Хозяйка трясёт «перину». Появляется под музыку Снежная Баба). Хозяйка: Это помощница моя, нынче снегу много, встану я утром, а двор уже вычищен. (Слайд 8) Снежная Баба: Да я не просто пришла, а за метлой. Хотела двор подмести, а метлы-то нет. Хозяйка: Небось, опять нечистого работа. (Под музыку появляется Чёрт) (Слайд 9) Чёрт: Дайте мне не мало, колбасы да сала. Дай свиные ножки, пышки да лепёшки, Каши горшок, пирога кусок. Тётенька добренька, дай кусочек сдобненький. Не режь, не ломай, весь подавай! Хозяйка: Стоит мне помянуть нечистого, как он тут как тут. А ну-ка отвечай, куда мою метлу дел? (Хватает Чёрта за ухо) Чёрт: Это, небось, Баба Яга взяла, ей полетать захотелось! (Под музыку появляется Баба) Баба Яга: Ну, кажись, вспомнили! Здравствуй, Марья свет Ивановна! С Рождеством тебя! Богатства тебе немереного, серебра несчитанного! Хозяйка: Отчего ты такая добрая стала? Баба Яга: Да вот печку топила, кашу варила, С печки упала, добрая стала! Хозяйка: А вот мы сейчас посмотрим, какая ты добрая на самом деле. (Проводится игра. Дети стоят в кругу, взявшись за руки. В центре – Баба Яга. Дети идут по кругу и поют дразнилку) (Слайд 10)
Печку топила, кашу варила, с печки упала, ногу сломала. Пошла в огород, рассмешила весь народ, Пошла на улицу, раздавила курицу! (По окончании дразнилки Баба Яга водит под ногами ребят метёлкой. Дети должны подпрыгнуть, чтобы метла не коснулась их ног.) Баба Яга: Никого не осалила, осталась на сегодня голодной! Снежная Баба: Ах, вот где моя метла, которой я двор мету. А, ну, отдай! Баба Яга: Не отдам! Хозяйка: Ребята, давайте прогоним Бабу Ягу, застучим, захлопаем! (Прогоняют нечисть. Слышится стук за кулисами.) Хозяйка: Никак Баба Яга вернулась? (Под музыку выходят ряженые Медведь и Коза): (Слайд 11) Медведь: Где ты, козочка, ходила? Коза: Ходила я по тёмным лесам, по широким борам. Медведь: Как тебя, Козочка, волки не съели, стрельцы не вбили? Коза: А не боюсь я ни волков, ни стрельцов. А боюсь я деда старого. У того деда борода седа, Он меня исколе, испоре сквозь полотенце в ретивое сердце. Медведь: Коза пропала, на ноги упала! Как нам её лечить-вылечить? Коза: А мне не много надо: Решето пирогов, сковородку блинов, Полпуда колбаски, чтобы открыла глазки, Три куска сала, чтобы я встала! (Козе дают угощение, она вертит головой, пытается встать, брыкается.) Медведь: Ты, Коза, не ярись-ка, поклонись-ка ты хозяину с хозяюшкой, малым детушкам да соседушкам. (Коза кланяется) Хозяйка: Без гаданий что за Святки, погадаем-ка, ребятки! Девочки: (Слайд 12) - Ряженый, суженый, молодой, не простуженный, Явись, появись – 3 раза. (Бросают валенок, появляется Чёрт) Девочки: Ты кто? Чёрт: Как кто? Вы суженого звали? Девочки: Звали! Чёрт: Так вот он я! Девочки: Ну, что ж, оставайся, мы гаданием проверим, можно с тобой дело иметь или нет? (Гадание на платке: Чёрт выбирает противоположные уголки – проблемы в отношениях)- приложение 7 (Гадание «На Снежок». Девочки набирают «Снежок» в подол сарафана, кружаться, рассеивают во все стороны, поют):
Приходи, дружок, сюда на снежок! Сею-вею красу на девичью косу. Снежок, рассыпайся, коса заплетайся! (говорком: суженый богатый, ступи сапогом, Суженый бедный – лаптем!) (Под музыку появляется Домовёнок): (Слайд 13) - Кто это здесь поёт, Мне, Домовёнку, спать не даёт? Хозяйка: Домовёнок, не сердись, дети пришли, чтобы повеселиться всем вместе, ведь в одиночку скучно долгие зимние вечера проводить. Домовёнок: Вижу вы дети добрые, да весёлые. А погадаю-ка я вам, каким будет наступивший Новый год! (Раздаёт снежинки с предсказаниями. – приложение 8. Можно со зрителями) Хозяйка: Всё загадано у нас, не пора ль пуститься в пляс? (Колядовщики исполняют Частушки): (Слайд 14)
Только что за посиделки без нашей частушки.
Опустила вёдра в воду и про них забыла. (Слайд15)
Теперь поздно любоваться, коли выпустил из рук.
Видно рваный полушубок на палатях не нашёл.
Моего и твоего видно волки съели.
Неудача чтоб ушла от мово окошка!
Мы озёра переедем и все реки перейдём. Ой, пол провались, потолок провались,На доске останемся, с колядкой не расстанемся!(С пляской уходят со сцены) |