«Философские вопросы в романе В. П. Астафьева «Царь-рыба» (глава «Царь-рыба») и рассказе Э. Хэмингуэя «Старик и море»
|
|
 Скачать 38.01 Kb.
|
|
Урок литературы в 11 классе учителя МКОУ «СОШ № 17» п. Солнечнодольска Изобильненского района Ставропольского края Батлука Владимира Николаевича. Конспект урока: Тема урока: «Философские вопросы в романе В. П. Астафьева «Царь-рыба» (глава «Царь-рыба») и рассказе Э. Хэмингуэя «Старик и море». Класс: 11 Тип урока: Урок-беседа. Цели урока: Образовательная – познакомиться с содержанием романа В. П. Астафьева «Царь-рыба» (глава «Царь-рыба») и рассказа Э. Хэмингуэя «Старик и море», развить понятие литературной традиции. Развивающая – развивать умение анализировать художественное произведение (выявлять проблематику, заложенную автором), формировать навыки сравнительного анализа. Воспитательная – воспитывать у учащихся любовь к родной природе, понимание своей причастности ко всему, что происходит на земле и ответственности за свои поступки. Методы и приемы: работа с текстом (цитирование), беседа, слово учителя, выразительное чтение текста. Оборудование урока: тексты романа В. П. Астафьева «Царь-рыба» (глава «Царь-рыба») и рассказа Э. Хэмингуэя «Старик и море». Ход урока:
В. П. Астафьева «Царь-рыба» (глава «Царь-рыба») и Саньтяго (рассказ Э. Хэмингуэя «Старик и море») по плану: А) портерт, Б) социальный статус, В) черты характера, Г) отношения с другими людьми. Акцентные вопросы к отвечающим: - Можно ли назвать Игнатьича отрицательным героем? Положительным? Что вас смущает в характеристике, которую даёт автор своему герою? - Чем отличаются мотивы рыбной ловли двух героев: Игнатьича и Сантьяго? 4. Выразительное чтение и обсуждение центральных эпизодов произведений- «поединки» с рыбой. Акцентные вопросы к ученикам: - Какие детали двух «поединков» кажутся вам похожими, а какие различными? В чём смысл различий, как вы думаете? - И Саньтьяго, и Игнатьич «разговаривают» со своими рыбами, Найдите примеры этих монологов и сравните их. - Можно ли назвать финал «Старика и море» победой Сантьяго над рыбой? А финал главы «Царь-рыба» победой Игнатьича? Над кем? - Как вы думаете, почему Саньтьяго «разрешили» сохранить свой трофей (пусть и в таком « сокращённом» виде), а Игнатьич «упустил» рыбу обратно в воду? - Какую роль в главе романа В. П. Астафьева играла Глаша? Скажите, а у Сантьяго была своя «Глаша»? Как это может быть связано с финалом рассказа? - Попробуйте сформулировать идеи обоих произведений. А можно ли «вывести» общую идею? Какова она будет? - Если мотивы и идеи двух разных произведений схожи, как можно назвать такую литературную ситуацию? - В чём достоинство существования в мировой классической литературе литературной традиции? 5. Итоги урока. Слово учителя. Домашнее задание: -Выполните задания: В-1. Назовите литературное направление, в русле которого развивалось творчество В. П. Астафьева и принципы которого нашли своё воплощение в «Царь-рыбе». Ответ: ___________________________. В-2. К какому жанру относится произведение Э. Хэмингуэя «Старик и море»? Ответ: ___________________________. В-3. Как называется средство характеристики персонажа, строящееся на описании его внешности («Старик был худ и изможден, затылок его прорезали глубокие морщины, а щеки были покрыты коричневыми пятнами неопасного кожного рака, который вызывают солнечные лучи…»)? Ответ: ___________________________. В-4, Установите соответствие между персонажами, фигурирующими в данных произведениях, и их дальнейшей судьбой. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПЕРСОНАЖИ/ ДАЛЬНЕЙШАЯ СУДЬБА А) Игнатьич Б) Саньтяго В) Глаша 1) выходит с честью в поединке с самим собой 2) через покаяние обретает прощение 3) становится для героя воплощением природного начала 4) благодаря своему умению устанавливает рекорд В-5. Как называется приём, являющийся средством художественной характеристики, когда животные наделяются человеческими чертами (например, «…рыба плотно и бережно жалась к нему толстым и нежным брюхом…»)? Ответ: ___________________________. В-6 Мотивы героев данных произведений, когда они ловили самую крупную в своей жизни рыбу, совершенно различны. Как называется приём противопоставления? Ответ: ___________________________. В-7. В рассказе Э. Хэмингуэя герой разговаривает с рыбами, птицей. Как называется данный вид речи? Ответ: ___________________________. Ответьте письменно на вопросы: С-1. Как в данной главе «Царь-рыбы» намечается основная идея произведения? С-2. В каких произведениях русской и зарубежной классики отображён конфликт между человеком и природой и в чём эти произведения можно сопоставить с произведениями В. П. Астафьева «Царь-рыба» (глава «Царь-рыба») и Э. Хэмингуэя «Старик и море». |