Элективный курс «Ключи к тайнам клио»
|
|
 Скачать 89.11 Kb.
|
|
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №19 п.Светлый ПРОГРАММА Элективного курса Ключи к тайнам КЛИО Составила: учитель высшей квалификационной категории Прилуцкая Валентина Геннадьевна Пояснительная записка. Элективный курс «Ключи к тайнам КЛИО» на ориентирован на 10-11 классы средней школы. В школьной программе по истории не уделяется внимание вспомогательным историческим дисциплинам: палеографии, нумизматике, сфрагистике, хронологии, геральдике, метрологии, нумизматике и т.д. Многие школьники не знают о существовании подобных исторических дисциплин, об их роли в разгадывании исторических тайн. В основе курса лежит знакомство учащихся со вспомогательными историческими дисциплинами (ВИД). Каждая из ВИД имеет свои приемы и объект исследования, но предназначение у них одно: помогать в изучении исторических источников как главной единицы науки «История». Кроме того, все дисциплины, входящие в группу ВИД, тесно взаимосвязаны, а значит, дают обширный материал для выводов в области социально-экономической, политической и культурной деятельности человечества. В предлагаемый курс включены наиболее интересные и доступные пониманию учащихся дисциплины, позволяющие им самостоятельно проводить исторические исследования и осваивать предмет «история». В процессе изучения школьники знакомятся с археологией, палеографией, хронологией, нумизматикой, геральдикой и другими ВИД. Направленность курса- ознакомительно-развивающая, он ориентирован на удовлетворение любознательности учащихся, расширение их кругозора. Данный курс рассматривает ВИД с нескольких позиций: во-первых, как часть исторической науки, во-вторых, как вспомогательный элемент для изучения исторического прошлого, в-третьих, как способ ориентации учащихся на профессиональную деятельность. Данный курс поможет учащимся с большим интересом воспринимать исторический материал, получить навыки критики исторических источников, установлению их подлинности, времени и места составления, авторства. Демонстрация типов письма, украшений книг сделает более полным и наглядным объяснение вопросов культуры. Значение метрологии поможет раскрыть содержание старых мер, перевести их на современную метрическую систему. Перевод дат на новое летосчисление и новый стиль нагляднее раскроет суть календарных преобразований, проводимых в нашей стране в начале 18 и 20 столетий. Знание основ теоретической геральдики поможет глубже и всесторонне изучить проблематику государственного герба, городских и частных гербов. Обращение к дополнительному материалу в виде изображений и надписей на монетах значительно активизирует усвоение учащимися курса истории. Курс рассчитан на 34 часа, 1 час в неделю. Основные формы работы: лекции, семинары, экскурсии, практические занятия. Цель курса: познакомить учащихся с основными методами исторического исследования и многообразием вспомогательных исторических дисциплин, дать представление об историческом источнике, показать роль исторических источников в познании прошлого. Задачи курса:
Основное содержание курса. Тема 1.-2 часа Исторические источники как средство познания прошлого. Роль истории в жизни людей. Исторический источник. Классификация источников. Исторический факт. Тема 2.-2 часа Критика и интерпретация исторического источника. Поиск и выявление источника. Основные методы и принципы научной критики. Внешняя и внутренняя критика. Тема 3.-2 часа Многообразие вспомогательных исторических дисциплин (ВИД). Вспомогательные исторические дисциплины, их классификация. Объекты исследования. Особенности приемов исследования. Роль и место ВИД в исторической науке. Тема 4.-2 часа Историческая хронология и система счисления времени. Единицы счета времени. Календари. Эры и их виды. Русская система счета времени. Современное летосчисление. Тема 5. -2 часа Археология. Археология – «наука лопаты». Археологические памятники. Культурный слой. Методы работы археологов. Реставрация. История великих археологических открытий. Тема 6.-2 часа Палеография. Возникновение письменности у восточных славян. Славянские алфавиты. Материал для письма. Графика письма в разные периоды. Украшение рукописей. Книжное письмо. Тайнопись. Орудия письма. Тема 7.-2 часа Нумизматика. Монеты и денежное обращение Древнерусского государства. Русские монеты и денежное обращение 14 – 15 века. Русская монетная система 16 – 17 века. Русская монетная система в 18 – н. 20 века. Монеты 20 – н. 21 века. Тема 8.- 2 часа Геральдика. Происхождение гербов. Теоретическая геральдика. Государственные, областные и городские гербы. Дворянские гербы. Гербы губерний и городов. Гербы 20 – 21 века. Тема 9. Метрология.- 2 часа Меры длины. Меры площади. Меры сыпучих тел. Меры жидкостей. Меры веса. Международные метрические системы. Тема 10. Ономастика.-3 часа Антропонимика. Топонимика. Этнонимика. Теонимика. Космонимика. Зоонимика. Собрать сведения о происхождении названий населенных пунктов своей местности. Тема 11. Сфрагистика.- 2 часа . Печати Древнерусского государства. Княжеские печати. Церковные печати. Печати Русского государства 14 – 17 века. Печати Российской империи. Печати в 20 – н.21 веках. Тема 12.- 2 часа Фалеристика. История орденов, медалей и знаков отличия. Тема 13.- 2 часа Генеалогия. Генеалогия династий русских правителей. Генеалогия русского дворянства. Происхождение фамилий русских крестьян. Система социального этикета. Тема 14.-4 часа Архив, библиотека, музей. Практическое занятие. Музейные экспонаты. Систематизация. Архивные фонды. Тема 15. - 3 часа Итоговая конференция. Отчет учащихся о проделанной работе. Форма отчета по выбору: рефераты, сочинения, слайд – фильмы, таблицы, схемы, рисунки. Итого: 34 часа. Требования к уровню подготовки выпускников. В результате изучения курса учащиеся должны:
Методическое обеспечение. 1. Леонтьева Г.А., Шорин П.А., Кобрин В.Б. Вспомогательные исторические дисциплины. М., 2003. 2. Эфросман А.М. История календаря и хронология. К вопросу о происхождении нашего летоисчисления. М., 1984. 3. Юшко А.А. Археология на уроках истории. Библиотечка «Первого сентября». История. №25. 4. Россельс Н. Иероглифы, рисунки, клинопись…//Древний Восток. Библиотечка «Первого сентября». История. №4. 5. Леонтьева Г.А., Шорин П.А., Кобрин В.Б. Ключи к тайнам Клио. М., 1994. 6. Гербы городов, губерний, областей и посадов Российской империи. 1649-1917/Сост. А.В.Кудрин.М.,2000. 7. Гербы дворянских родов.М.,1991 8. Школьная энциклопедия «Руссика». История России. В 3-х томах.-М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование,2003. Календарно-тематическое планирование.
|