Диплом за подготовку призёра конкурса. Тезисы работы нашли свое отражение в печатном издании конкурсных работ «Моя законотворческая инициатива»
|
|
 Скачать 16.05 Kb.
|
|
Творческий вклад в науку Во Всероссийском молодежном форуме «Моя законотворческая инициатива», проходившим 24-26 сентября в г. Москве, приняли участие студент группы Л-21 А. Пеньков и преподаватель В.Ф. Боровков. На конкурс была представлена работа «Пчеловодство России: время перемен». Конкурсная работа получила высокую оценку жюри. Учредителями и организаторами Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива» являются Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации и Общероссийская общественная организация «Национальная система развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «ИНТЕГРАЦИЯ». Выступление А. Пенькова на молодежном форуме вызвало активный интерес участников, в выступлении прозвучали конкретные предложения по совершенствованию законодательства, регулирующего такой необходимый вид сельскохозяйственной деятельности как пчеловодство. Работа студента и преподавателя была отмечена наградами. В.Ф. Боровкову была вручена медаль «За творческий вклад в науку, культуру и образование России», диплом за подготовку призёра конкурса. Тезисы работы нашли свое отражение в печатном издании конкурсных работ «Моя законотворческая инициатива». Поздравляем Пенькова А. и Боровкова В.Ф. с высокими наградами и желаем дальнейших успехов в творчестве. Участие в педагогическом форуме Боровков В.Ф. принял участие в педагогическом форуме – научно-педагогическом семинаре «Образование и общество: новое содержание и актуальные вопросы развития» в рамках IX Всероссийского молодежного форума «Моя законотворческая инициатива». На семинаре преподаватель выступил с докладом «Современные образовательные технологии в развитии законотворческих инициатив молодежи». В докладе прозвучала пропаганда принципов правового государства. Преподаватель рассказал о формах содействия распространению и развитию правовой культуры в молодежной среде; о мониторинге уровня правового сознания студентов, определил факторы, влияющие на качество юридической подготовки обучающейся и работающей молодежи. |