Главная страница

Свободные и несвободные словосочетания Характеристика словосочетания


Скачать 32.57 Kb.
Название Свободные и несвободные словосочетания Характеристика словосочетания
Дата 04.03.2016
Размер 32.57 Kb.
Тип Документы

Свободные и несвободные словосочетания

  1. Характеристика словосочетания:

  1. главное и зависимое слова;

  2. смысловой вопрос;

  3. частеречная принадлежность;

  4. простое / сложное;

  5. для сложного: структура;

  6. свободное / несвободное;

  7. тип подчинительной связи;

  8. грамматическое значение.

КАЖДОМУ – по 1 словосочетанию – НА АЛЬБОМНОМ ЛИСТКЕ.

  1. РОДНОЙ КРАЙ

  2. ЧУДЕСНЫЕ ПЕЙЗАЖИ

  3. ОТЛИЧНО ПРОВЕСТИ ВРЕМЯ

  4. ЛЮБОВЬ К ОТЧИЗНЕ

  5. ВЕРНОСТЬ РОДИНЕ

  6. КРАЙ СОЛНЦА

  7. БЕЗЗАВЕТНО ЛЮБИТЬ

ПРОВЕРКА, ОЦЕНКА.

СВОБОДНЫЕ / НЕСВОБОДНЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ – ???

РАБОТА С ТЕКСТОМ – КОНСПЕКТ.

По степени смысловой спаянности компонентов словосочетания делятся на синтаксически свободные и несвободные (нечленимые, цельные).

Свободное словосочетание — это результат свободного соединения говорящим двух знаменательных слов. Каждое из слов, образующих свободное словосочетание, обладает полноценным лексическим значением, причём в свободных словосочетаниях грамматически главное слово является главным и по смыслу, а зависимое конкретизирует, уточняет значение главного в том или ином отношении. Каждый из компонентов свободного словосочетания в предложении выполняет самостоятельную синтаксическую функцию, является отдельным членом предложения.

Несвободные, синтаксически цельные словосочетания — это словосочетания, в которых грамматически зависимое слово оказывается главным по смыслу. Главное слово таких словосочетаний является семантически (информативно) недостаточным, обязательно требует конкретизатора, и в результате цельные словосочетания в предложении выступают как один его член.

Существует несколько моделей синтаксически несвободных словосочетаний.

1. Количественно-именные словосочетания; главное слово в них обозначает количество (число, объём) и не имеет предметного значения, зависимое — слово с предметным значением в родительном падеже: три карандаша, двое ребят, столько людей, много машин, множество книг и т. п.

2.Словосочетания со значением избирательности; главное слово — местоимение или числительное, зависимое — существительное или местоимение в родительном падеже с предлогом из: один из нас, каждый из присутствующих, некоторые из учеников, кто-то из ребят.

3. Словосочетания с метафорическим значением: главное слово употреблено в переносном значении и называет то, на что похож предмет, зависимое слово — прямое название предмета: серп месяца, шапка кудрей, зеркало реки, «пламень уст» (С. Есенин), «листьев медь» (С. Есенин), «костёр рябины» (С. Есенин).

4.Словосочетания со значением неопределённости; главное слово — неопределённое местоимение, зависимое — согласуемое прилагательное, причастие: что-то неприятное, кто-то незнакомый.

5.Словосочетания со значением совместности (называют равноправных участников совместного действия); главное слово — существительное или местоимение в именительном падеже, зависимое — существительное в творительном падеже с предлогом с: брат с сестрой, Коля с товарищем, мы с приятелем.

Примечание: Следует отметить, что словосочетания, построенные по модели сущ. + сущ. в Твор. п. с предлогом «с», являются цельными только в роли подлежащего и только в том случае, если сказуемое имеет форму множественного числа. Ср.: Мама с дочкой готовили обед. — Отец с сыном пошёл в зоопарк. Николай с Денисовым ходили по залам (Л. Толстой). — Элен вместе с Наташей опять вошла в гостиную (Л. Толстой).

6. Контекстуально цельные словосочетания (цельность возникает только в контексте предложения или сложного словосочетания): Умный человек сумеет разобраться в этом; девушка с голубыми глазами, человек высокого роста.

7. Словосочетания со вспомогательными глаголами и глаголами-связками (а также другими частями речи, играющими роль вспомогательного компонента) в составных сказуемых: Он начал рассказывать о приключениях в джунглях Амазонки; Мы хотим вам помочь; Она выглядела усталой.


  1. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.