Основные требования к рабочей программе Презентацию

Основные требования к рабочей программе

• Презентацию выполнила

• Учитель русского языка и литературы МБОУ ВСОШ при ФКУ ИК16 ГУФСИН России по Нижегородской области с. Просек

• Баженова Н.В.

Разработка рабочей программы по учебному предмету

• Рабочая программа – нормативно-управленческий документ образовательной организации, характеризующий систему организации образовательной деятельности по конкретному предмету. Рабочая программа – это учебная программа, разработанная педагогом на основе Примерной программы или авторской программы для конкретного образовательной организации и определенного класса (группы), имеющая изменения и дополнения в содержании, последовательности изучения тем, количестве часов, использовании организационных форм обучения.

Основные требования к рабочей программе по предмету

• При составлении, согласовании и утверждении рабочей программы должно быть обеспечено ее соответствие следующим документам:

• государственному образовательному стандарту;

• примерным программам по отдельным учебным предметам общего образования;

• примерным программам по отдельным учебным предметам общего образования и авторским программам;

• примерным программам по отдельным учебным предметам общего образования и материалам авторского учебно-методического комплекса (при отсутствии соответствующих авторских программ к линии учебников, имеющихся в федеральном перечне);

• учебному плану ОО;

• федеральному перечню учебников.

Структура рабочей программы

• 1) титульный лист; 2) пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования с учетом специфики учебного предмета;

• 3) содержание учебного предмета, курса;

• 4) контроль предметных результатов освоения;

• 5) перечень учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса;

• 6) список литературы (основной и дополнительной);

• 7) учебно-тематический план;

• 8) календарно-тематический план.

Формат титульного листа _______________________________________________________________________ (полное название образовательного учреждения)

Пояснительная записка

• 1. Сведения о нормативных источниках , на основе которых разработана рабочая программа

Содержание учебного предмета

• 1. Название темы.

• 2. Необходимое количество часов для ее изучения.

• 3. Содержание учебной темы:

• - основные изучаемые вопросы;

• - практические и лабораторные работы, творческие и практические задания, и другие формы занятий; используемые при обучении;

• - требования к знаниям и умениям обучающихся;

• - формы и вопросы контроля;

• - возможные виды самостоятельной работы учащихся.

Контроль предметных результатов освоения

• Реализация механизма оценки уровня обученности предполагает систематизацию и обобщение знаний, закрепление умений и навыков способов деятельности; проверку уровня усвоения знаний и овладения умениями и навыками, заданными как планируемые результаты обучения.

• Контроль должен планироваться и фиксироваться в учебно-тематическом планировании. Они представляются в начале каждого курса в виде требований к подготовке учащихся.

• Обобщенная оценка личностных результатов освоения обучающимися основных образовательных программ должна осуществляться в ходе мониторинговых исследований.

Учебно-методическое обеспечение и материально-техническое обеспечение образовательного процесса

• В разделе указываются учебная и методическая литература, нормативные и инструктивно-методические материалы, перечень необходимых для реализации программы учебно-методических пособий, лабораторного оборудования, а также дидактических материалов, которые будет использовать учитель для реализации целей, указанных в программе.

Учебно-тематический план

• В учебно-тематическом плане отражены темы курса, последовательность их изучения, используемые орга­низационные формы обучения и количество часов, выделяемых как на изучение всего курса, так и на отдельные темы. Учебно-тематический план может быть представлен в виде таблицы

Календарно-тематическое планирование

• КТП составляет учитель на основе рабочей программы учебного предмета.

• КТП должно быть оформлено в соответствии с настоящими Положением, плановые даты проведения уроков проставляются на весь учебный год.

• Каждый отчетный период ( полугодие, год) календарно-тематический план рабочей программы соотносится с классным журналом и отчетом учителя о прохождении программного материала.

• В случае их расхождения учитель обосновывает и вносит изменения в календарно-тематический план, обеспечивая условия для прохождения программы в полном объеме за меньшее или большее количество учебных часов.

• Классный журнал заполняется в соответствии с КТП.

Литература

• Исходными документами для составления рабочих программ являются:

• -Закон «Об образовании в Российской Федерации» (статья 47, п. 3, пп. 3; статья 47, п. 3, пп. 5; статья 48, п.1, пп 1.)

• -Федеральный компонент государственного образовательного стандарта;

• - Примерная программа по литературе для 5 – 11 классов Г. И. Беленького, Э.А.Красновского, Ю.И.Лыссого и др., созданная на основе ФКГОС;

• - Базисный учебный план МБОУ ВСОШ при ФКУ ИК-16;

• - Федеральный перечень учебников, утвержденных, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательном учреждении, реализующих программы общего образования.

• - Положение о рабочей программе МБОУ ВСОШ при ФКУ ИК-16.