Классный час «Санкт-Петербург-город будущего»
|
|
 Скачать 19.59 Kb.
|
|
Классный час «Санкт-Петербург—город будущего» (Миссия и функции Санкт-Петербурга) Цель: формирование УУД Задачи: Учащиеся освоят приемы: - поиска и отбора проблем для исследования; - сбора и анализа информации для исследования; - планирования подготовки и проведения исследования; - обработки результатов исследования; - подготовки отчета и презентации по проекту. Учащиеся получат представление: - о методах научного исследования; - о правилах научной коммуникации. Учащиеся получат опыт:
Технологии критического мышления, ИКТ Оборудование: компьютеры с выходом в интернет, печатные ресурсы Форма: индивидуальный творческий\исследовательский проект Ход занятия: Задание 1: Вызов у учащихся уже имеющихся знаний по изучаемому вопросу Рассказ-предположение по ключевым словам. Как задумывался Санкт-Петербург? столица цивилизация пики развития население мировые компании Первая мировая война население и промышленность в 30-е годы прошлого века коммунальная квартира окно? Задание 2: Осмысление содержания. Направлено на сохранение интереса к теме при непосредственной работе с новой информацией ( с новым взглядом на проблему). Санкт-Петербург сейчас—это? Ученик читает текст, делает пометки на полях или ведет записи по мере осмысления новой информации, ищет ответы на поставленные в первой части урока вопросы. Варианты ответов: историко-культурный центр мирового уровня; образовательный, научный и инновационный центр; столичный город; центр промышленности; деловой и туристический центр; транспортно-транзитный центр (город-порт) Задание 3: Проанализируйте каждый пункт характеристики Санкт-Петербурга: город-порт; заводы и их месторасположение; гостиницы для туристов, памятники культуры; вода в городе; актуальные мировые тренды (тенденции возрастания значения человеческого капитала). Задание 4: Определите будущие перспективные функции Санкт-Петербурга, какими они вам видятся. Задание 5: Класс получает творческое/исследовательское задание.
Продуктом может стать презентация, плакат и т.д. Используемая литература--тексты для работы на занятии 1.http://spbstrategy2030.ru 2.http://www.idelo.ru/276/17.html |